重难点解析人教版8年级数学上册《分式》单元测评试题（详解）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》单元测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、计算的结果是（）

A． B． C． D．

2、计算的结果是（）

A． B． C． D．

3、对于任意的实数，总有意义的分式是（???????）

A． B． C． D．

4、计算的结果是（???????）

A． B． C． D．

5、民勤六中九年级的几名同学打算去游学，包租一辆面包车的租价为360元，出发时又增加了5名同学，结果每个同学比原来少分担了6元钱的车费．原有人数为x，则可列方程为（???????）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：|－2|＋（π－1）0=____．

2、已知＝，则＝_____．

3、分式方程的解为_________．

4、方程的解是________．

5、已知，则的值是_________

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、解下列方程（组）：

（1）；

（2）．

2、计算：

（1）当x为何值时，分式的值为0

（2）当x=4时，求的值

3、计算：

（1）

（2）

4、先化简，再求值：，然后从-2，-1，0中选择适当的数代入求值．

5、先约分，再求值：???其中．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【详解】

原式

故选A.

2、A

【解析】

【分析】

直接利用分式的加减运算法则计算得出答案．

【详解】

原式，

故选：A．

【考点】

本题考查分式的加减运算法则，比较基础．

3、B

【解析】

【分析】

根据分式有意义的条件进行判断即可．

【详解】

A项当x=±1时，分母为0，分式无意义；

B项分母x2+1恒大于0，故分式总有意义；

C项当x=0时，分母为0，分式无意义；

D项当x=1时，分母为0，分式无意义；

故选：B．

【考点】

本题考查了分式有意义的条件，掌握知识点是解题关键．

4、D

【解析】

【分析】

先求出两个分式的乘积，然后根据分式的性质：分子和分母同时乘以或除以一个不为0的数，分式的值不变，进行求解即可．

【详解】

解：，

故选D．

【考点】

本题主要考查了分式的乘法和分式的化简，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解．

5、A

【解析】

【分析】

设原有人数为x人，根据增加之后的人数为（x+5）人，根据增加人数之后每个同学比原来少分担了6元车费，列方程．

【详解】

解：设原有人数为x人，根据则增加之后的人数为（x+5）人，

由题意得，．

即．

故选：A．

【考点】

本题考查了由实际问题抽象出分式方程，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程即可．

二、填空题

1、3．

【解析】

【分析】

根据化简绝对值和零指数幂的法则进行计算求解．

【详解】

解：|－2|＋（π－1）0=2＋1=3．

故答案为：3．

【考点】

本题考查绝对值的化简和零指数幂的计算，掌握相关概念和计算法则正确计算是解题关键．

2、

【解析】

【分析】

根据分式的基本性质，由可得，然后代入式子进行计算即可得解．

【详解】

解：∵，

∴，

则．

故答案为：．

【考点】

本题考查了分式的化简求值，掌握分式的基本性质并能灵活运用性质进行分式的化简求值是解题的关键．

3、x=4

【解析】

【分析】

观察可得该分式方程的公分母为（x-2），去分母，转化为整式方程求解．注意不要漏乘常数项，结果要检验．

【详解】

解：两边都乘以（x-2），得

4-（x-2）=x-2，

解得x=4，

经检验x=4是原方程的根，所以解为x=4，

故答案为：x=4．

【考点】

本题比较容易，考查解分式方程，解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程．具体方法是方程两边同时乘以最简公分母，在此过程中有可能会产生增根，增根是转化后整式的根，不是原方程的根．

4、x＝1

【解析】

【分析】

原方程去分母得到整式方程，求解整式方程，最后检验即可．

【详解】

解：，

﹣＝1，

方程两边都乘2x﹣1，得2﹣x＝2x﹣1，

解得：x＝1，

检验：当x＝1时，2x﹣1≠0，

所以x＝1是原方程的解，

即原方程的解是x＝1，

故答案为：x＝1．

【考点】

本题考查了解分式方程，把分式方程转化为整式方程是解答本题的关键，注意解分式方程不一定要检验．

5、

【