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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》定向练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知则的大小关系是(???)
A. B. C. D.
2、如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:①(2a+b)(m+n);②a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn,你认为其中正确的有()
A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④
3、把多项式分解因式正确的是(??????????)
A. B.
C. D.
4、若的结果中不含项,则的值为()
A. B. C. D.
5、观察下列两个多项式相乘的运算过程:
根据你发现的规律,若(x+a)(x+b)=x2-7x+12,则a,b的值可能分别是()
A., B.,4
C.3, D.3,4
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知am=3,an=2,则a2m﹣n的值为_____.
2、分解因式:______.
3、因式分解:=___.
4、利用1个a×a的正方形,1个b×b的正方形和2个a×b的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式________.
5、分解因式:______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、先化简,再求值:,其中.
2、先化简,再求值:,其中.
3、运用十字相乘法分解因式:
(1);
(2);
(3);
(4).
4、先分解因式,再求值:已知5x+y=2,5y﹣3x=3,求3(x+3y)2﹣12(2x﹣y)2的值.
5、
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
先把a,b,c化成以3为底数的幂的形式,再比较大小.
【详解】
解:
故选A.
【考点】
此题重点考察学生对幂的大小比较,掌握同底数幂的大小比较方法是解题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
根据长方形面积公式判断各式是否正确即可.
【详解】
①(2a+b)(m+n),正确;②a(m+n)+b(m+n),错误;③m(2a+b)+n(2a+b),正确;④2am+2an+bm+bn,正确
故正确的有①③④
故答案为:C.
【考点】
本题考查了长方形的面积问题,掌握长方形的面积公式是解题的关键.
3、B
【解析】
【详解】
利用公式法分解因式的要点,根据平方差公式:,分解因式为:.
故选B.
4、A
【解析】
【分析】
利用多项式乘多项式运算法则将原式展开,然后合并同类项,使xy项系数为零即可解答.
【详解】
=
=,
∵的结果中不含项,
∴﹣m+4=0,
解得:m=4,
故选:A.
【考点】
本题考查多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘多项式的运算法则,会根据多项式积中不含某项的系数为零求解参数是解答的关键.
5、A
【解析】
【分析】
根据题意可得规律为,再逐一判断即可.
【详解】
解:根据题意得,a,b的值只要满足即可,
A.-3+(-4)=-7,-3×(-4)=12,符合题意;
B.-3+4=1,-3×4=-12,不符合题意;
C.3+(-4)=-1,3×(-4)=-12,不符合题意;
D.3+4=7,3×4=12,不符合题意.
故选:A.
【考点】
本题考查了多项式乘多项式,解题的关键是根据题意找出规律.
二、填空题
1、4.5
【解析】
【分析】
首先根据幂的乘方的运算方法,求出a2m的值;然后根据同底数幂的除法的逆运算方法,求出a2m-n的值为多少即可.
【详解】
详解:∵am=3,
∴a2m=32=9,
∴a2m-n==4.5.
故答案为4.5.
【考点】
此题主要考查了同底数幂的除法的逆运算法则,以及幂的乘方的逆运算,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.
2、
【解析】
【分析】
先提公因式,然后根据平方差公式因式分解即可.
【详解】
解:
故答案为:
【考点】
本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.
3、
【解析】
【详解】
分析:先提公因式,再利用平方差公式因式分解即可.
详解:a2(a-b)
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