教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【新】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【新】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.把冰块周围的温度升高(??)。

A.冰块融化的速度变慢?????B.冰块融化的速度变快?????C.冰块融化的速度没有发生变化

2.校园气象站中有可以打开的百叶箱,里面放的测量仪器是(??)。

A.气温计????B.雨量器????C.风速风向仪

3.测量水的温度时,下图中使用温度计的方法正确的是(??)。

A.????B.????C.?

4.小芳不小心把水撒在桌面上,过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于(??)。

A.蒸发????B.冷却????C.凝结

5.当风向标的剪头指向东时,风向是(??)。

A.西风?????B.东风?????C.有风的天气

6.用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2.4克,下列说法错误的是(??)。

A.空气有质量?????B.空气没有质量?????C.空气可以被称量

7.下图中,放置气温计的容器,称为(??)。

A.百叶箱?????B.寒暑表?????C.雨量器

8.下列现象中,哪些属于蒸发(??)。

A.冰雪融化??????B.湿衣服晾干了??????C.水烧开时会冒出许多“白汽”

9.与水的三态变化相似的是(??)。

A.白纸燃烧????B.压扁易拉罐????C.苹果发黄

10.(??)又叫寒暑表。

A.气温计?????B.温度计?????C.体温计

二.填空题(共10题,共44分)

1.空气是一种没有气味的(???)体。

2.我们会遇到各种各样的天气,不同(???),对我们的学习和(???)有影响。

3.冷空气比较(???),会(???);热空气比较(???),会(???)。

4.未来的天气状况是能够(???)的。

5.做蒸发食盐的实验时,取少量的盐水放入蒸发皿中,然后用(???)加热,出现食盐颗粒后,用(???)将酒精灯盖灭。

6.大面积焚烧秸秆,会污染我们赖以生存的(???)。

7.水会变成(???),(???)到空气中去。

8.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种形态,水的三态之间(???)相互转化,引起水的三态变化的原因是(???)。

9.空气(???)形成了风。

10.红旗不展开为(???)风、红旗半展开为(???)风、红旗全展开为(???)风。

三.判断题(共10题,共20分)

1.海边的盐田利用阳光将海水中的水分蒸发得到海盐。(??)

2.在探索温度与溶解快慢的关系时,两杯水的温度一定不能相同。(??)

3.食用油可以溶解在水里。(??)

4.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。(??)

5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。(??)

6.在制作雨量器时,选什么形状的容器都可以。(?)

7.我们现在一般把风定为十级。(??)

8.水是地球上十分重要的资源,我们要节约用水。(??)

9.测量气温可以选择在大树下。(??)

10.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。

五.简答题(共5题,共26分)

1.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

2.说说石头、空气和水的相同点与不同点?

3.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?

4.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。

5.试用诗歌描述空气的特点?

六.综合题(共3题,共24分)

1.1.(如图)准备两份相同质量的食盐,分别加到同样多的热水和冷水中,静止不动,我们观察到的现象是????。

A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快

2.(如图)准备两份相同质量的食盐,同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中,搅拌其中的一个烧杯,另一个烧杯始终不搅拌,我们观察到的现象是?????。

A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快

3.通过上面两个实验,我们知道影响食盐在水中溶解快慢的因素有______和________。影响食盐在水中溶解快慢的因素还有________。

2.为了研究“搅拌

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