一年级开学第一课主题班会课.pptxVIP

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目录01.班会课目的02.班会课内容04.班会课效果03.班会课形式05.班会课后续跟进

班会课目的01

引导新生适应新环境通过展示校园地图和重要场所的图片，帮助新生熟悉学校布局，减少陌生感。介绍学校环境邀请高年级学生分享他们的适应经验，提供实用建议，帮助新生更快融入新环境。分享高年级经验设计团队合作游戏，促进新生之间的交流，增强班级凝聚力，缓解紧张情绪。组织互动游戏

建立班级规则意识明确课堂行为规范通过讨论和制定课堂行为规范，让学生明白上课时应遵守的规则，如举手发言、不随意走动等。制定课间休息规则确立课间休息时的安全和秩序规则，比如不追逐打闹、保持环境卫生等，以确保学生的安全和健康。强调作业和学习责任向学生说明按时完成作业的重要性，以及学习过程中应承担的责任，如认真听讲、积极参与课堂讨论。

增进同学间相互了解每位同学轮流上台进行自我介绍，分享兴趣爱好，帮助大家快速认识彼此。自我介绍环节01通过组织团队游戏，如接力赛或团队接力，促进同学间的沟通与协作，加深了解。团队合作游戏02鼓励同学们分享暑假期间的有趣经历或学到的新技能，增进彼此间的共鸣和友谊。分享暑假经历03

班会课内容02

开学典礼回顾校长致辞升旗仪式一年级新生在开学典礼上首次参加升旗仪式，学习尊重国家象征，培养爱国情感。校长在典礼上发表讲话，鼓励新生们勇敢面对新挑战，努力学习，健康成长。班级介绍各班班主任介绍班级情况，包括班级特色、教学计划以及对学生的期望和要求。

班级规章制度介绍强调上课时要认真听讲，举手发言，不随意走动，保持课堂秩序，营造良好的学习环境。课堂行为规范明确作业提交的时间和格式，鼓励学生独立完成作业，按时上交，培养良好的学习习惯。作业提交要求课间休息时，鼓励学生进行适量活动，但需注意安全，不追逐打闹，不损坏公物。课间休息规则分配班级卫生区域，要求学生负责自己区域的清洁工作，保持教室整洁，共同维护学习环境。班级卫生责互动游戏与团队建设通过接力赛游戏，学生学会协作与信任，增强班级凝聚力。01团队合作接力赛学生通过扮演不同角色，理解团队中每个成员的重要性，培养责任感。02角色扮演活动拼图游戏要求学生共同思考，提高解决问题的能力，同时增进同学间的沟通。03集体智力拼图挑战

班会课形式03

视频短片观看选择教育性短片播放有关学习习惯、安全知识的教育短片，引导学生树立正确的价值观。互动式讨论环节观看后组织学生进行讨论，鼓励他们分享观后感，培养表达和交流能力。创意绘画活动学生观看短片后，以绘画形式表达对短片内容的理解和感受，激发创造力。

分组讨论与分享学生分组讨论开学准备，通过合作学习，培养团队协作能力和沟通技巧。小组合作学习通过角色扮演，学生模拟班级管理或解决冲突的情景，锻炼解决问题的能力。角色扮演活动每个学生轮流分享暑假趣事或新学期愿望，增进同学间的了解和友谊。分享个人故事

教师寄语与期望介绍学校的传统和文化，让学生了解学校的历史背景，增强归属感和荣誉感。讲述学校历史与文化教师明确表达对每位学生的期望，鼓励他们努力学习，培养良好的学习习惯和品德。表达对学生的期望老师通过分享自己的学习经历和成长故事，激励学生树立目标，积极面对学习挑战。分享个人经历

班会课效果04

学生参与度提升通过设计团队合作游戏，激发学生的兴趣，提高他们在班会课上的参与热情。互动游戏环节01分组讨论主题相关问题，让学生在交流中学习，增强班会课的互动性和参与度。小组讨论活动02让学生扮演不同角色，通过模拟情景来加深对班会主题的理解，提升参与感。角色扮演任务03

班级凝聚力增强通过班会课，学生们共同参与制定班级规则，增强了归属感和集体意识。共同制定班级规则开展团队合作游戏，如接力赛，让学生们在活动中增进了解，提升班级团结。团队合作游戏鼓励学生在班会课上分享个人故事，通过倾听和分享，加深同学间的相互理解与信任。分享个人故事

学生行为习惯培养培养合作精神培养守时习惯0103通过小组活动和合作游戏，让学生体验团队合作的重要性，培养学生的合作精神和集体意识。通过班会课强调时间观念，教育学生按时到校，按时完成作业，培养良好的守时习惯。02教导学生整理书包、桌面，保持个人和学习环境的整洁有序，形成良好的整理习惯。学习整理习惯

班会课后续跟进05

家校沟通机制建立定期家长会01设立每月或每学期的家长会，让家长了解孩子在校表现，共同讨论教育问题。家校联络本02通过家校联络本，老师和家长可以记录孩子在家和学校的表现，便于及时沟通和反馈。在线沟通平台03利用微信群、校讯通等在线平台，实现老师与家长的即时沟通，分享孩子学习和生活情况。

定期班级活动安排学习小组合作为了加强学生间的交流与合作，每周安排一次学习小组活动，促进知识共享和团队精神。户