高校教师资格证之《高等教育心理学》考试押题卷及参考答案详解（夺分金卷）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》考试押题卷

第一部分单选题(15题)

1、（2017年真题）基金投资者与基金管理人的约定不包括（）。

A.投资期限

B.投资范围

C.投资限制

D.投资收益

【答案】：D

【解析】本题可通过分析每个选项在基金投资者与基金管理人约定中的情况来解答。选项A投资期限是基金投资的重要约定内容之一。不同的投资期限会影响投资策略、资金的流动性和收益预期等。例如，长期投资可能会更倾向于选择具有长期增长潜力的资产，而短期投资则更注重资产的短期稳定性和变现能力。基金投资者与基金管理人通常会明确约定投资期限，所以该选项不符合题意。选项B投资范围规定了基金可以投资的资产类别和具体领域。明确投资范围有助于投资者了解基金的投资方向和风险特征，同时也为基金管理人的投资操作提供了边界。比如，有的基金可能约定投资范围为股票市场，有的可能包括债券、货币市场工具等多种资产。因此，投资范围是基金投资者与基金管理人常见的约定内容，该选项不符合题意。选项C投资限制是为了控制投资风险、确保基金运作符合特定要求而设定的规则。常见的投资限制包括投资比例限制、禁止投资某些高风险资产等。通过设置投资限制，可以保护投资者的利益，使基金的投资行为更加稳健。所以，投资限制也是基金投资者与基金管理人间会进行约定的内容，该选项不符合题意。选项D投资收益是基金投资运作的结果，它受到市场行情、投资策略、基金管理人的投资能力等多种因素的影响，具有不确定性。基金投资者与基金管理人无法事先约定具体的投资收益，只能根据基金的业绩表现来确定投资者的实际收益。所以，投资收益不属于基金投资者与基金管理人的约定范畴，该选项符合题意。综上，本题正确答案选D。

2、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（）。

A.从众

B.服从

C.感染

D.模仿

【答案】：C

【解析】本题的正确答案选C。下面对本题各选项进行分析：A选项：从众是指个体在群体压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的社会现象。它强调的是在群体影响下个人行为的一致性，并非是通过言语、表情、动作等方式引起他人相同情绪和行为，所以A选项不符合题意。B选项：服从是个人按照社会要求、群体规范或他人的命令而做出的行为。通常是在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与他人一致的行为，并非题干所描述的现象，所以B选项错误。C选项：感染是指通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象。这与题干描述的内容完全相符，所以C选项正确。D选项：模仿是指个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。模仿侧重于对他人行为的复制，而非强调情绪和行为的引发，所以D选项不符合题意。综上，本题正确答案是C。

3、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是（）提出的。

A.加涅

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.维纳

【答案】：A

【解析】本题可根据各选项人物的主要理论来判断正确答案。选项A：加涅加涅根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，他认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。所以该选项正确。选项B：布鲁纳布鲁纳是认知结构学习理论的代表人物，他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。其主要贡献在于提出了发现学习和认知结构理论，并非题干中所述的学习过程基本模式，所以该选项错误。选项C：斯金纳斯金纳是行为主义学习理论的代表人物，他提出了操作性条件作用理论，强调通过强化来塑造和改变行为。与题干中基于信息加工理论提出学习过程基本模式的内容不符，所以该选项错误。选项D：维纳维纳提出了归因理论，他将人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气（机遇）好坏、身心状态、外界环境等，并把归因分为三个维度，即内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。这与题干所涉及的信息加工学习过程模式的内容无关，所以该选项错误。综上，本题的正确答案是A。

4、根据美国心理学家维纳的成败归因理论，努力程度属于（）因素。

A.稳定、外在、不可控

B.不稳定、内在、可控

C.不稳定、外在、可控

D.稳定、内在、不可控

【答案】：B

【解析】本题可依据美国心理学家维纳的成败归因理论，对努力程度这一因素的性质进行分析，从而判断其所属类型。维纳将归因分为三个维度：内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。同时，他把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，分别是能力高低、