2025年新巴尔虎右旗委党校引进急需紧缺专职教师工作（5人）模拟试卷及答案详解（全国通用）.docxVIP

2025年新巴尔虎右旗委党校引进急需紧缺专职教师工作（5人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、存在闲置资源的条件下,投资增加将使国民收入（）。

A.增加,且收入的增加量等于投资的增加量

B.减少,且收入的减少量等于收入的增加量

C.增加,且收入的增加量多于投资的增加量

D.减少,且收入的减少量多于收入的增加量

【答案】：C

【解析】存在闲置资源时，投资增加会通过乘数效应带来国民收入增加。由于乘数大于1，所以收入增加量会多于投资增加量。

2、控制的内容不包括（）。

A.人员控制

B.时间控制

C.空间控制

D.成本控制

【答案】：C

【解析】控制一般包括人员、时间、成本等方面。人员控制是对组织内人员的行为、绩效等进行管理和约束；时间控制旨在合理安排和把控各项活动的时间进度；成本控制是为了确保在预算范围内完成任务或项目。而空间控制通常不属于常规控制的内容范畴，所以正确答案是空间控制。

3、财政政策与货币政策一样都是通过调节（）来实现政府宏观经济目标的。

A.总供给

B.总需求

C.总供给和总需求

D.总供给或总需求

【答案】：B

【解析】总需求是指一个国家或地区在一定时期内（通常1年）由社会可用于投资和消费的支出所实际形成的对产品、劳务和购买力的总和。政府在对经济进行宏观调控时，无论是财政政策还是货币政策，最终都是通过调节总需求来调控经济，在经济过热时抑制经济的增长，在经济低迷时期刺激经济的发展。

4、以县级以上行政区域名称冠名的地方志书、地方综合年鉴，分别由本级人民政府负责（）工作的机构按照规划组织编纂，其他组织和个人不得编纂。

A.统计

B.地方志

C.发展改革

D.统筹

【答案】：B

【解析】本题考查关于地方志书和地方综合年鉴编纂主体的规定。以县级以上行政区域名称冠名的地方志书、地方综合年鉴，具有权威性、系统性和综合性等特点，是反映当地历史、文化、社会等方面情况的重要文献资料，需要有专门的机构按照规划进行组织编纂。统计工作主要侧重于对数据的收集、整理、分析和发布等，与地方志书和地方综合年鉴的编纂并无直接关联，所以负责统计工作的机构并非本题所要求的编纂组织主体。发展改革工作主要涉及区域的经济社会发展规划、项目审批、政策制定等方面，重点在于推动经济发展和改革，与地方志书和地方综合年鉴的编纂业务不相关，因此负责发展改革工作的机构也不是本题的正确答案。统筹一般指统一筹划、协调，它并不是一个具体的职能部门或工作机构，不能作为组织编纂地方志书和地方综合年鉴的实体主体。而地方志工作机构专门负责地方历史文化资料的收集、整理、研究和编纂等工作，具备专业的人员和资源，能够按照规划科学、系统地组织编纂以县级以上行政区域名称冠名的地方志书和地方综合年鉴，所以由本级人民政府负责地方志工作的机构按照规划组织编纂符合相关规定。综上所述，正确答案是负责地方志工作的机构。

5、下列属于犯罪中止的是（）。

A.已经着手实行犯罪但犯罪未发生

B.在犯罪过程中，自动有效地防止犯罪结果发生

C.在犯罪过程中，由于行为人意志以外的原因犯罪结果未发生

D.行为人为实施犯罪而准备了工具，但没有着手实施犯罪

【答案】：B

【解析】犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的未完成形态，所以据此得出相应结果。

6、我国历史上提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.庄子

【答案】：B

【解析】该题主要考查我国古代思想家的相关言论。“民为贵，社稷次之，君为轻”体现了以民为本的思想，这是战国时期孟子提出的重要主张，强调了人民的重要地位。孔子是儒家学派创始人，其核心思想是“仁”和“礼”。荀子是战国末期儒家代表人物，主张“性恶论”等思想。庄子是道家学派代表人物，强调追求精神自由等。所以本题正确答案是主张“民贵君轻”的孟子。

7、在人事行政中，依据每位工作人员的才能、特点、志向以及具体的资历条件等，为其安排相适应的岗位和职务，以实现人事相宜、能位相称，这体现了用人的（）。

A.依法行政原则

B.分类管理原则

C.德才兼备原则

D.适才适用原则

【答案】：D

【解析】该题目考查人事行政用人原则的理解。依法行政原则强调行政行为要依据法律法规进行，主要关注行政过程的合法性，与根据人员才能等安排岗位职务以实现人事相宜、能位相称的用人理念没有直接关联。分类管理原则是将不同类型的人员进行分类，采取不同的管理方式，侧重于人员管理的类别划分，并非针对个人特点与岗位的匹配。德才兼备原则侧重于选拔人才时要兼具品德和才能，但没有突出根据个人具体特点和条件安排合适岗位，重点在于选拔标准而非用人安排。适才适用原则是指根据每个人的才能、特点、志向和具体资历条件等，将其安排到