2024-2025学年自考专业(汉语言文学)高频难、易错点题【精华版】附答案详解.docxVIP

自考专业(汉语言文学)高频难、易错点题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）雨果的《九三年》中革命军司令郭文私自放走了叛军首领朗德纳克，其原因是（）

A.朗德纳克是他的叔祖父

B.朗德纳克因救小孩而被捕，共和国不应该处他死刑

C.政委西穆尔登是他的老师，不会追究他的责任

D.同情叛军，对共和国不满

正确答案：B

2、（单选题）作家按照生活的本来面目去刻画人物形象，塑造具有复杂性格特征的人物，如《红与黑》中的于连、《青春之歌》中的林道静，他们属于（）

A.圆形人物

B.扁形人物

C.正面人物

D.反面人物

正确答案：A

3、（单选题）“她有拨开历史风尘的睫毛/她有看透岁月篇章的瞳孔”，这些诗句表达的意蕴是（）

A.对未来抱有坚定的信心

B.迫切需要人们的赞美

C.希望获得美好的爱情

D.希望社会快速地发展

正确答案：A

4、（单选题）被闻一多称为“擂鼓诗人”的是()

A.辛笛

B.臧克家

C.田间

D.艾青

正确答案：C

5、（单选题）以下作品不是齐梁后骈文成熟期的代表作的是()。

A.孔稚珪的《北山移文》

B.吴均《与宋元思书》

C.鲍照《芜城赋》

D.陶宏景《答谢中书书》

正确答案：C

6、（单选题）从绝对理念出发，认为审美具有“令人解放的性质”的是()。

A.柏拉图

B.黑格尔

C.康德

D.席勒

正确答案：B

7、（单选题）学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习中的什么现象

A.定势

B.功能固着

C.迁移

D.酝酿效应

正确答案：C

8、（单选题）冯谖为孟尝君“复凿二窟”的计谋是()。

A.烧券市义、立宗庙于薛

B.反国为相、立宗庙于薛

C.烧券市义、西游于梁

D.西游于梁、立宗庙于薛

正确答案：D

9、（单选题）“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这是()的诗句。

A.艾青

B.蒲风

C.穆旦

D.田间

正确答案：A

10、（单选题）“鱼和熊掌不可得兼”，这种冲突情境属于：

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.双重趋避冲突

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）下列各组词在上古属于同义词的有（）

A.追—逐

B.貧—窮

C.省—視

D.盗—贼

E.更—改

正确答案：ACE

2、（多选题）下列各组同义词，有附属色彩差异的是()

A.挖苦——讥诮

B.推翻——颠覆

C.月球——月亮

D.斟酌——推敲

E.谦卑——谦恭

正确答案：ABC

3、（多选题）拜伦在《哀希腊》中，从“文教”的角度回顾了古希腊民族的辉煌成就，列举的作品有（）

A.萨福诗歌

B.阿那克里翁抒情诗

C.古希腊悲剧

D.阿波罗神话

E.荷马史诗

正确答案：ABDE

4、（多选题）下列作品中，张炜创作的长篇小说有（）

A.《古船》

B.《九月寓言》

C.《心灵史》

D.《额尔古纳河右岸》

E.《你在高原》

正确答案：ABE

5、（多选题）德国“狂飙突进”作家的创作主张是（）

A.否定现存的封建制度，主张“返回自然”

B.消除迷信，恢复理性的权威

C.提倡民族意识，要求民族解放

D.追求个性解放，推崇天才

E.强调文学的民族风格

正确答案：ACDE

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）语言学的三大发源地是_____、_____和______。

正确答案：中国，印度，希腊-罗马。

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）少年期，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）简析《头儿》艺术特色。

正确答案：“悲剧性的闹剧”

(1)剧本中的人物总是处于一种不正常的生活逻辑之中，人物的形象是破碎的，故事是碎片化的。

(2)追求一种让人思考并常常让观众陷入迷惘而不能自拔的艺术风格，即人们在观戏过程中嘲笑人物乖张的行为和错乱的语言，但笑后人们又有一种很难受的感觉。

(3)创造一种荒诞的话语言说方式，一种新的形势功能，在摧毁意义的同时又于无意义中显示意义，从而揭示荒诞感和荒