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语文S版语文六年级上册7《望大陆》练习卷
一、选择题(每题2分,共20分)
1.《望大陆》的作者是谁?
A.余光中
B.郭沫若
C.老舍
D.巴金
2.诗中“大陆”指的是哪个地方?
A.欧洲
B.美洲
C.中国大陆
D.澳洲
3.诗中提到的“乡愁”是什么情感?
A.快乐
B.悲伤
C.乡愁
D.思念
4.诗中提到的“一湾浅浅的海峡”是指哪个海峡?
A.台湾海峡
B.琼州海峡
C.渤海海峡
D.黄海海峡
5.诗中提到的“乡愁是一枚小小的邮票”是用什么比喻乡愁?
A.邮票
B.纸船
C.风筝
D.孔明灯
6.诗中提到的“母亲”是指谁?
A.诗人的母亲
B.大陆
C.台湾
D.中国
7.诗中提到的“二十年”是指哪个时间段?
A.诗人离开大陆的时间
B.诗人离开台湾的时间
C.诗人写作这首诗的时间
D.诗人的年龄
8.诗中提到的“坟墓”是指什么?
A.诗人的坟墓
B.诗人的亲人的坟墓
C.大陆的坟墓
D.台湾的坟墓
9.诗中提到的“未来”是指什么?
A.诗人的未来
B.大陆的未来
C.台湾的未来
D.中国的未来
10.诗中提到的“乡愁”是指什么?
A.诗人对家乡的思念
B.诗人对大陆的思念
C.诗人对台湾的思念
D.诗人对母亲的思念
二、填空题(每题2分,共20分)
1.《望大陆》的作者是_______。
2.诗中“大陆”指的是_______。
3.诗中提到的“乡愁”是_______情感。
4.诗中提到的“一湾浅浅的海峡”是指_______。
5.诗中提到的“乡愁是一枚小小的邮票”是用_______比喻乡愁。
6.诗中提到的“母亲”是指_______。
7.诗中提到的“二十年”是指_______时间段。
8.诗中提到的“坟墓”是指_______。
9.诗中提到的“未来”是指_______。
10.诗中提到的“乡愁”是指_______。
三、简答题(每题10分,共30分)
1.请简述《望大陆》的主题思想。
2.请分析《望大陆》中的乡愁情感。
3.请解释《望大陆》中“乡愁是一枚小小的邮票”的比喻意义。
四、阅读理解题(每题15分,共30分)
1.诗中提到的“大陆”和“台湾”之间的关系是什么?
2.诗中提到的“乡愁”是如何影响诗人的情感的?
3.诗中提到的“未来”和“乡愁”之间的关系是什么?
4.诗中提到的“坟墓”和“乡愁”之间的关系是什么?
5.请谈谈你对《望大陆》的理解和感受。
五、写作题(30分)
请以《望大陆》为主题,写一篇不少于300字的作文,表达你对这首诗的理解和感受。
一、选择题答案
1.A
2.C
3.C
4.A
5.A
6.B
7.A
8.B
9.D
10.B
二、填空题答案
1.余光中
2.中国大陆
3.乡愁
4.台湾海峡
5.邮票
6.大陆
7.诗人离开大陆的时间
8.诗人的亲人的坟墓
9.中国的未来
10.诗人对大陆的思念
三、简答题答案
1.《望大陆》的主题思想是表达诗人对大陆的深深思念和乡愁情感。
2.《望大陆》中的乡愁情感是诗人对大陆的思念和渴望回归的情感。
3.《望大陆》中乡愁是一枚小小的邮票的比喻意义是乡愁是诗人心中对大陆的深深思念,就像一枚小小的邮票,虽然小,但却承载着诗人对大陆的深厚情感。
四、阅读理解题答案
1.诗中提到的大陆和台湾之间的关系是诗人在台湾思念大陆,渴望回归大陆。
2.诗中提到的乡愁是如何影响诗人的情感的?乡愁是诗人心中对大陆的深深思念,让诗人感到悲伤和渴望回归。
3.诗中提到的未来和乡愁之间的关系是诗人希望未来能够实现两岸的统一,解决乡愁的问题。
4.诗中提到的坟墓和乡愁之间的关系是诗人的亲人的坟墓在大陆,诗人对大陆的思念和乡愁紧密相连。
5.对《望大陆》的理解和感受:这首诗表达了诗人对大陆的深深思念和乡愁情感,同时也表达了对两岸统一的渴望。
五、写作题答案
《望大陆》这首诗让我深深感受到了诗人对大陆的思念和乡愁情感。诗中的一湾浅浅的海峡和乡愁是一枚小小的邮票等比喻,让我感受到了诗人对大陆的深厚情感。同时,诗人对未来的期望和对两岸统一的渴望,也让我深感敬佩。这首诗让我更加理解了乡愁的含义,也让我对两岸关系有了更深的思考。
1.诗歌鉴赏:通过阅读和理解诗歌,理解诗人的情感和主题思想。
2.比喻意义:理解诗歌中的比喻意义,如乡愁是一枚小小的邮票。
3.两岸关系:理解诗中提到的大陆和台湾之间的关系,以及诗人对两岸统一的渴望。
4.情感表达:通过诗歌表达诗人对大陆的思念和乡愁情感。
5.写作能力:通过写作表达对诗歌的理解和感受。
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