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进位加法(第三课时)一年级(上)沪教版2024
学习目标1、自主探索计算5、4、3、2加几的方法,能运用“凑十法”和交换加数位置转化成已经学过的加法算式,直接算出得数,初步体会转化思想。2、能熟练地计算5、4、3、2加几,发展初步的运算能力。3、能解决简单的实际问题,感悟数学与生活的联系。
重点难点1、掌握“凑十法”,正确计算8、7、6加几。2、联系学过的加法算式,直接算出得数。
复习导入算一算8+6=7+6=6+8=6+7=9+6=8+7=6+9=7+8=1413141315151515
复习导入说一说9+6=5110159+6=9+6=复习导入算一算4110145+9=5+9=5+9=新课探究221012211012
巩固练习1、看图列式2911101138121011
巩固练习2、算一算121411151111
巩固练习3、在下图中圈出和是13的两个数。4+9=135+8=132+11=133+10=136+7=131+12=13
巩固练习4+9=135+8=132+11=133+10=136+7=131+12=134、理一理4+9=135+8=132+11=133+10=136+7=131+12=13
巩固练习4+9=135+8=132+11=133+10=136+7=131+12=135、说一说7+6=138+5=139+4=1311+2=1310+3=1312+1=13
巩固练习4+9=135+8=132+11=133+10=136+7=131+12=135、说一说7+6=138+5=139+4=1311+2=1310+3=1312+1=13
总结评价这节课,你觉得谁的表现最棒?谁有进步?你自己呢?
拓展练习1、看图列式22104+8=23105+7=1212
拓展练习2、将得数相等的卡片连一连。
拓展练习3、算一算11121314151112131410
拓展练习4、想一想小朋友排成一队做游戏。从前往后数,欢欢是第8个,从后往前数,欢欢是第6个。这一队共有()人。(提示:可以先画图,再思考)13
作业数卡游戏:任意抽出2张数卡做加法,说出计算结果。
板书设计进位加法(第三课时)
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