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传统文化教育对高中生社会责任感培养的实证研究论文

**摘要**：本文通过实证研究探讨传统文化教育对高中生社会责任感培养的影响。研究采用问卷调查、访谈等方法，分析传统文化教育在提升高中生社会责任感方面的作用机制。结果表明，传统文化教育不仅能增强学生的道德观念，还能促进其社会参与意识。本文提出加强传统文化教育在高中阶段的实施建议，以期为教育实践提供参考。

**关键词**：传统文化教育；高中生；社会责任感；实证研究

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**一、引言**

在当今社会，高中生的社会责任感培养已成为教育领域的重要议题。传统文化教育作为中华民族的宝贵财富，其独特的道德观念和价值体系对青少年的成长具有深远影响。本文旨在通