数字化技术与思政课教学内容更新的结合路径.docx

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数字化技术与思政课教学内容更新的结合路径

前言

教育数字化使得思政课教学资源更加丰富多样，教师可以根据课程内容选择适合的数字化教学资源，如视频、音频、电子书籍、线上公开课等。这些资源不仅拓展了思政课程的外延，还为教师提供了更加灵活的教学工具，从而丰富了教学内容和手段。

数字化教育使得思政课教学内容可以更加及时地更新，教师可以根据时事热点、社会变化等对教材进行快速调整，保证课程内容的时效性与前瞻性。与此数字平台也便于教学内容的在线共享与传播，教师和学生可以通过网络快速获取最新的学习材料与讨论资料。

传统思政课堂中，学生多处于被动接受的状态。而通过