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《出师表》阅读试题及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列句子中“以”字的用法与其他三项不同的一项是（）

A.以光先帝遗德

B.不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也

C.故临崩寄臣以大事也

D.以昭陛下平明之理

答案：C

解析：A选项“以光先帝遗德”中“以”是“来”的意思，表目的；B选项“以塞忠谏之路也”中“以”同样是“以致”，表结果，也可理解为表目的；D选项“以昭陛下平明之理”中“以”也是“来”，表目的。而C选项“故临崩寄臣以大事也”中“以”是“把”的意思，所以答案选C。

2.下列对“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句翻译正确的一项是（）

A.这是我用来报答先帝并且尽忠于陛下的职责和本分啊。

B.这是我所以要报答先帝并且尽忠于陛下的原因啊。

C.这是我用来报答先帝并且对陛下尽忠的职业啊。

D.这是我所以要报答先帝并且对陛下尽忠的任务啊。

答案：A

解析：“所以”在这里是“用来……的”意思，“职分”是“职责和本分”，B选项“所以”理解错误；C选项“职业”不准确；D选项“任务”不准确，所以选A。

3.下列词语中，与“危急存亡之秋”中“秋”的意思相同的一项是（）

A.一叶知秋

B.多事之秋

C.平分秋色

D.千秋万代

答案：B

解析：“危急存亡之秋”中“秋”是“时候”的意思。A选项“一叶知秋”中“秋”指秋季；C选项“平分秋色”中“秋”也是指秋季；D选项“千秋万代”中“秋”指年。B选项“多事之秋”中“秋”是“时候”，与题干中“秋”的意思相同，所以选B。

4.下列句子中，朗读节奏划分有误的一项是（）

A.今天下/三分，益州/疲弊

B.此臣/所以报先帝/而忠陛下/之职分也

C.不宜/妄自菲薄，引喻失义，以塞/忠谏之路也

D.亲贤臣，远小人，此/先汉/所以兴隆也

答案：B

解析：B选项正确的节奏划分应该是“此臣/所以报先帝而忠陛下之职分/也”，原划分将“报先帝而忠陛下之职分”断开，不符合句子的逻辑和意思，所以选B。

5.诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议，以下不属于这三条建议的是（）

A.广开言路

B.严明赏罚

C.亲贤远佞

D.以攻为守

答案：D

解析：诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出了广开言路（诚宜开张圣听）、严明赏罚（陟罚臧否，不宜异同）、亲贤远佞（亲贤臣，远小人）三条建议，“以攻为守”并不是《出师表》中的建议内容，所以选D。

6.下列对“先帝不以臣卑鄙”一句中“卑鄙”的解释，正确的一项是（）

A.品行恶劣

B.地位低下，见识短浅

C.行为不端

D.卑劣低下

答案：B

解析：在古代，“卑鄙”是两个词，“卑”指地位低下，“鄙”指见识短浅。A、C、D选项都是现代意义上对“卑鄙”的理解，不符合古代语境，所以选B。

7.下列句子中，“于”字的用法与“三顾臣于草庐之中”中“于”相同的一项是（）

A.受任于败军之际

B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也

C.欲报之于陛下也

D.此所谓战胜于朝廷

答案：A

解析：“三顾臣于草庐之中”中“于”是“在”的意思。A选项“受任于败军之际”中“于”也是“在”；B选项“未尝不叹息痛恨于桓、灵也”中“于”是“对”；C选项“欲报之于陛下也”中“于”是“向”；D选项“此所谓战胜于朝廷”中“于”虽然也可理解为“在”，但从用法和语境综合考虑，A选项更符合，所以选A。

8.下列对“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”一句理解正确的一项是（）

A.只想在乱世中保全自己的性命，不谋求在诸侯中扬名做官。

B.随便在乱世中保全自己的性命，不要求在诸侯中出名。

C.姑且在乱世中保全自己的性命，不追求在诸侯中得到显达。

D.暂且在乱世中保住自己的性命，不希望在诸侯中有所闻达。

答案：A

解析：“苟全”是“姑且保全”，这里“苟”不是“随便”“姑且”“暂且”的意思，强调是在乱世这种艰难环境下只求保全性命。“闻达”是“扬名做官”，B选项“随便”不准确；C选项“得到显达”表述较模糊；D选项“有所闻达”不准确，所以选A。

9.下列句子中，与“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”句式相同的一项是（）

A.受任于败军之际，奉命于危难之间

B.此悉贞良死节之臣

C.先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也

D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

答案：B

解析：“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”是判断句。A选项是状语后置句；C选项和D选项是介宾结构后置句；B选项“此悉贞良死节之臣”是判断句，与题干句式相同，所以选B。

10.下列对《出师表》的理解，不正确的一项是（）

A.表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，《出师表》是诸葛亮出师伐魏临行前写给后主刘禅的奏章。