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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.运动会上,五(1)班取得了团体总分年级第二的优异成绩,同学们纷纷表示,如果当时男子接力棒不丢,班级完全可以拿到总分第一的好成绩,这时你会说(??)。
A.每位运动员都尽力为班级争光,都是好样的
B.要是接力同学不犯错该多好啊
C.就知道接力的几个同学靠不住
D.下一次不能再让他们参加了
2.我家祖祖辈辈都热爱读书,父母一直(??)我的读书习惯。
A.开阔视野
B.注重培养
C.动手能力
D.创新意识
3.家里准备换新车了,(?)。
A.那么大的事,我可管不了
B.我会发表自己的意见
C.爸爸负责开车,爸爸说了算
D.我会下命令,必须买我看中的车型
4.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、(??)、交流感情、改善生活等多方面的责任。
A.抚育子女
B.赡养子女
C.遗弃子女
5.奶奶老了,总爱重复唠叨一件事,你会(??)。
A.装作没听见
B.耐心地听她说
C.对奶奶发脾气
6.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事情有了自己的想法。下面的一些想法和做法,正确的是:(??)。
A.我们希望能自己做决定,把家人的关心看作是干涉。
B.明知爸妈讲的话有道理,却故意与他们作对。
C.我们应该主动地与父母进行交流和沟通。
二.填空题(共6题,共20分)
1.随着年龄的(???)和自主意识的逐渐(???),我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(???),有时还会与家人产生一些(???)。
2.真诚的交流需要(???)他人表达自己观点的权利。
3.每个人都可以成为优秀家风的(???)。
4.在培育良好家风方面,(??)为我们做出了榜样。
5.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、(???)、行为方式等方面会有所不同。
6.主动与家人(???),能增进相互(???)与理解。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当我们与父母发生冲突时,我们要站在他们的角度去思考问题,冷静下来,用心沟通。(??)
2.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。(??)
3.家人的批评和打骂不是对我们的爱。(??)
4.当家人意见不一致时,我们最好不要发表自己的意见。(??)
5.人与人相处要平等相待,彼此关爱互相帮助。(??)
6.天下之本在家。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共28分)
1.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。
①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(?????);
②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(?????);
2.当家人意见不一致时,你会怎么做?
3.家人商讨事情时你会参与吗?如果父母意见不一致,都希望你站在他们各自立场上时,你会通过什么样的方式处理呢?
4.父母意见不一致,希望你站在他们各自的立场上时,你会怎么处理?
5.我们在家庭中,如何做才是对家人最大的精神安慰?
六.辨析题(共1题,共4分)
1.李想说:我们要学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建以。李想说的对吗?你能给李想哪些建议?
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共12分)
1.2014春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。举个事例说说你家的家风是什么?
2.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
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