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初中数学课堂室内空气质量检测与植物净化探究论文

摘要：本文针对我国初中数学课堂室内空气质量问题，通过实践探究，分析空气质量对学习环境的影响，并提出利用植物净化室内空气的方法。文章旨在为改善初中数学课堂教学环境，提高学生学习效果提供参考。

关键词：初中数学课堂；室内空气质量；植物净化

一、引言

（一）室内空气质量对初中数学课堂教学的影响

1.影响学生的学习效率

近年来，随着人们对教育环境重视程度的提高，室内空气质量问题逐渐成为关注焦点。在初中数学课堂中，室内空气质量对学生学习效率的影响不容忽视。研究表明，空气质量不佳会导致学生注意力不集中、学习效果降低。当室内空气质量较差时，学生容易出现头痛、