2025年园林绿化作业人员经典例题附参考答案详解（培优）.docxVIP

园林绿化作业人员经典例题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）板栗的花芽为混合芽，穗状花序，为()。

A.雌雄同花

B.雌雄异株异花

C.雌雄异花

D.雌雄同株同序异花

正确答案：D

2、（单选题）植苗造林的苗木能否成活的最主要的是与()有密切关系。

A.苗木大小

B.苗龄

C.能否维持苗木本身的水分平衡

D.苗木种类

正确答案：C

3、（单选题）在嫁接方法可以选用芽接、枝接、胚接和靠接等几种嫁接法进行繁殖的果木是()

A.龙眼

B.杨梅

C.芒果

D.李

正确答案：C

4、（单选题）下列哪种场合应采取自然式布局方式（）

A.迎送会场

B.悼念会场

C.音乐欣赏会场

正确答案：C

5、（单选题）绝大多数食用菌有菌柄，其着生位置有：1）中央生，2）侧生和3）偏生等。蘑菇和平菇菌柄的着生位置分别为（）。

A.中央生和侧生

B.侧生和中央生

C.偏生和偏生

D.中央生和中央生

正确答案：A

6、（单选题）苗木移植的作用中，说法错误的是（）

A.利于苗木形成良好的树形

B.形成良好的根系

C.利于苗木规格一致

D.利于提前开花

正确答案：D

7、（单选题）积温是整个（）生长发育期或某个生长发育期所需温度的累积总和。

A.植物

B.动物

C.动物

D.真菌

正确答案：A

8、（单选题）在进行根外追肥时，一般化肥采用的浓度为（）%

A.0.2-0.5

B.0.5-0.7

C.0.7-1.0

D.1

正确答案：A

9、（单选题）果实的重量主要是在哪个时期形成?()

A.坐果期

B.果实发育前期

C.果实发育后期

D.果实发育中后期

正确答案：D

10、（单选题）平菇母种在适宜的条件下，长满斜面的时间为

A.5～7d

B.7～10d

C.10～13d

D.15d

正确答案：B

二、多选题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、（多选题）苗木质量：是指苗龄型，以（）为主的形态指标和生理指标。

A.苗高

B.地径

C.根长

D.侧根数

正确答案：ABCD

2、（多选题）森林的生态效益有（）等

A.保持水土，

B.涵养水源

C.净化空气

D.防风固沙

正确答案：ABCD

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、（填空题）草腐型食用菌一般喜欢（）的培养料。

正确答案：偏碱性

2、（填空题）鸡腿菇为（）食用菌，培养料经发酵处理后再使用，效果优于直接用生料

正确答案：24-28度

四、判断题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（判断题）对于基本尺寸小于500毫米的配合，当公差等级小于1T8时，选择孔的公差等级比轴低一级。

正确答案：

正确

2、（判断题）昆虫和森林之间的关系是相互依存的

正确答案：

正确

3、（判断题）立地条件比较差的造林地，安排适应性较广的树种。

正确答案：

正确

4、（判断题）非侵染性病害、病毒病没有病症

正确答案：

正确

5、（判断题）气门磨床车头作的定位，车头座相对于纵托板可绕一固定轴回转一定角度，以达到修磨气门气门侧面的要求。

正确答案：

错误

6、（判断题）大面积铺设草坪修建开阔式广场绿地是我国城市园林发展的趋势

正确答案：

错误

7、（判断题）腋芽是不定芽

正确答案：

错误

8、（判断题）有些耐旱植物为适应环境叶完会退化

正确答案：

正确

9、（判断题）虫媒花的特点是花粉粒小且数量多

正确答案：

错误

10、（判断题）分臵式液压系统农具不能提升或提升缓慢的原因之一，是控制阀卡在中立

正确答案：

正确

5、简答题（2小题，每小题10分，共计20分）

1、（问答题）植物检疫什么意思

正确答案：植物检疫是以法规为依据，通过法律、行政和技术的手段，对生产和流通中的某些感染特定病虫害的植物和植物产品采取禁止和限制措施，以防止这些病虫杂草和其它有害生物的人为传播，保障国家农、林业生产安全的各种措施的总称。

2、（问答题）简述野生动物自然保护区基本建设规划设计的内容。

正确答案：1，项目建设必要性。由于生态环境的恶化和人为因素的干扰，野生动物栖息地遭到严重破坏，生物种群及其结