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家访实施方案十篇

家访实施方案篇1

一、指导思想

为进一步加强教师职业道德建设，切实提高德育作的针对

性、实效性和主动性，加强中小学教育作者与家长的沟通，密

切学校与家庭、社会的联系，建立学校、家庭、社会三位一体的

教育网络，办人民满意的教育，取得家长和社会对教育的理解和

支持，引起全社会对教育、对学生的关心和关爱，引导家长用正

确的方法开展家庭教育，了解学生的家境状况，做到自觉接受学

生、家长、社会对教师的教育、教学作和师德行为的监督，建

设和谐、高效、优质的可持续发展的育人大环境，落实区教育局

组织的“千名教师进万家”活动，制订我校的教师家访活动方案。

二、活动目的

通过集中家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，

了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校

表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生

观、质量观，掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和

学校作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛

围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教

育的满意程度。强化服务意识，树立良好的职业形象，努力做一

名人民满意的教师，促进教师作责任感和使命感，把教育行风

建设推向新的台阶。

三、活动时间安排

1、20_年12月，家访活动发动准备阶段

(1)成立领导小组和家访小组组长：郑江涛

组员：—

家访小组一：刘蕊李汉涛张红英李义忠家访小组二：李宁吕

丽华杨黎明刘盈盈家访小组三：刘晓亮魏福芹杨德军家访小组四：

董春霞高素芳吕文美邵贝贝家访小组五：甘卫华胡金英程小花周

芳家访小组六：孙勇强王凤玉赵建霞刘双庆家访小组七：王珏朱

秀美张建民王东霞家访小组八：张颖崔晓凤李协山南桂美

家访小组九：_

(2)班主任老师为各家访小组组长，具体负责各小组家访实施。

(3)建立学生情况案

(4)设立校长热线电话和班主任热线电话。校长：—

(5)设计教师家访活动记载表和家访信息反馈表。

2、20—年3月(第一二周)家访活动实施阶段

学校集中时间，实行全员家访。家访过程中，要严格做到“四

要四不得：要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在

家表现情况；要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好

家访情况记录。不得在家长面前指责学生；不得随意把家长叫到学

校进行责怪训斥；不得接受家长的宴请和赠礼；

不得以电话联系等其他方式代替家访。学校要建立家访活动

记录表，记录教师家访简要内容、学之家庭和个人情况以及家长

对学校教育的意见和建议等。

3、20__年3月第（三周）家访活动总结阶段

学校教务处、德育处负责收集教师家访活动记载表和家访信

息反馈表。总结家访信息反馈情况。提出整改措施，及时调整学

校办学思路，改进工作方法。并制定下一步活动安排。

四、家访内容

1、向家长宣传教育法规、课改理念、教育教学思想等，赢得

家长对学校工作的理解和支持；

2、了解学生的思想状况、成长环境、行为习惯、个性特点等;

3、听取家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见

和建议。

五、家访要求

1、在家访前，各领导小组的组长要与班主任及其他科任老师

进行具体协商，确定好各自的家访对象并认真落实。各班主任把

被家访学生名单报给学校