苏科版七年级下册数学精品教学课件 第9章 图形的变换 章末回顾与整合提升.ppt

考点6一种思想——分类思想（第16题）（第17题）课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业请完成教材相应练习习题链接返回第9章图形的变换章末回顾与整合提升温馨提示：点击进入讲评159261037114812DCAAB1314DDC151617考点1三组概念概念1平移1.在下列图案中，能用平移得到的是()DA. B. C. D.概念2轴对称与轴对称图形2.“致中和，天地位焉，万物育焉”，对称之美随处可见.下列选项分别是扬州大学、扬州中国大运河博物馆、扬州五亭桥、扬州志愿服务的标识，其中的轴对称图形是()CA. B. C. D.AA. B. C. D.概念3旋转、中心对称与中心对称图形AA. B. C. D.5.[2024长沙]下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是()BA. B. C. D.考点2三个性质性质1平移的性质（第6题）D性质2轴对称的性质（第7题）D性质3旋转的性质C考点3三种图形变换的作图作图1平移作图2轴对称作图3旋转考点4三种尺规作图作图1作垂直平分线作图2作垂线解：如图①,②.作图3作角平分线14.[2024泰州海陵区期中]尺规作图（不要求写出作法，但要保留作图痕迹）.考点5一个应用——设计图案（1）拼的图形是轴对称图形但不是中心对称图形；（在图②中完成）解：如图①所示.（2）拼的图形是中心对称图形但不是轴对称图形；（在图③中完成）解：如图②所示.（3）拼的图形既是轴对称图形也是中心对称图形.（在图④中完成）解：如图③所示.习题链接返回