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人教版小学数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个正方体,如果把它的棱长缩小4倍,它的表面积就缩小(??)。??
A.4倍?????B.8倍?????C.16倍?????
2.下列图形中,从上面看到的不同的是(??)。??
A.?????B.?????C.
3.下面图形,最容易稳定立住的图形是(??).
A.???B.???C.
4.观察一个长方体或正方体的物体,最多能看到它的(?)面。?
A.2个????B.3个????C.4个
5.从上面看如图的立体图形,正确的是(??)。
A.?????B.?????C.?
6.一个由五个方块搭成的图形,从正面看是,从左面看是,它是(??)。??
A.????B.????C.?
二.判断题(共6题,共12分)
1.图形旋转时,对应的旋转角度相等,图形的形状和大小都没有发生变化。??(?)??
2.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数。(??)
3.两个自然数相乘,积一定是合数。(??)
4.一个自然数越大,它的因数的个数也就越多。(??)
5.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。(??)
6.51÷17=3,所以51是倍数,17和3是因数。(??)
三.填空题(共6题,共18分)
1.0.28平方米=(??)平方分米?
7080毫升=(??)升(??)豪升
178厘米=(??)米?
0.2时=(??)分
2.平移和旋转都是物体的运动方式,如(??)、(??)是平移现象,(??)、(??)是旋转现象。
3.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(??),二是旋转的(??),三是旋转的(??)。
4.长方体有(??)个,三角形有(??)个,长方体比三角形多(??)个。
5.在笔直的公路上,前进中的自行车车轮的运动是(??)现象。
6.棱长1厘米的小正方体至少需要(??)个可拼成一个较大的正方体。需要(??)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(??)米。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共15分)
1.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。
2.
(1)图形A怎样得到图形B。
(2)图形B怎样得到图形C。
(3)把图形A怎样得到图形D。
六.解答题(共6题,共25分)
1.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
2.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
3.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
4.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?
5.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
6.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.C
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.28;7;80;1.78;12
2.走路;拉抽屉;风车转动;钟表表针的走动
3.中心;方向;角度
4.4;3;1
5.旋转
6.8;1000;10
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:
2.(1)解:将图形A向右平移7格得到图形B。
(2)解:以虚线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形,得到图形C。
(3)解:把图形A绕点O顺时针旋转90度,得到图形D
六.解答题
1.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:
?
从正面看到的形状是:?
2.72÷4÷2=9(厘米),9×9×(9+2)=891(立方厘米)。
答:原来长方体的体积是891立方厘米。
3.解:(3+5)×2=16(米)
3×5=15(平方米)
答:这个长方形面积是15平方米。
4.解:据题意可知,共有人民币:2×30+5×8=100(分)=1(元).
由
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