15.1第十五章热学第56课时分子动理论内能讲义2025-2026人教版高三物理一轮大单元考点题.docx

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TOC\o13\h\z\u第56课时分子动理论与内能 1

考点一微观量的估算 1

题型1:液体或固体微观量的估算 2

题型2:气体微观量的估算 2

考点二分子热运动、气体压强的理解 4

题型1:布朗运动、扩散运动与热运动 5

题型2:分子速率的分布规律 7

题型3:气体压强的微观解释 7

考点三分子力、分子势能与内能 10

题型1:分子力、分子势能随分子间距的变化规律 12

题型2:内能的微观解释 13

巩固训练·提升能力 15

第56课时分子动理论与内能

考点一微观量的估算

必备知识·回顾梳理

物体是由大量分子组成的。

(1)分子的大小

①分子直径:数量级是10-10m。

②分子质量:数量级是10-26kg。

③测量方法:油膜法。

(2)阿伏加德罗常数

1mol任何物质所含有的粒子数,NA=6.02×1023mol-1。

关键能力·规律方法

1.分子模型

物质有固态、液态和气态三种状态,不同物态下应将分子看成不同的模型。

(1)固体、液体分子一个一个紧密排列,可将分子看成球形或立方体形,如图所示。分子间距等于小球的直径或立方体的棱长,所以d=eq\r(3,\f(6V0,π))(球体模型)或d=eq\r(3,V0)(立方体模型)。

(2)气体分子不是一个一个紧密排列的,它们之间的距离很大,所以计算的一般是每个分子所占据的平均空间大小。如图所示,将每个分子占据的空间视为棱长为d的立方体,所以d=eq\r(3,V0)。

2.微观量:分子体积(或分子所占据空间的体积)V0、分子直径(或分子间距)d、分子质量m。

3.宏观量:物体体积V、摩尔体积Vmol、物体的质量M、摩尔质量Mmol、物体的密度ρ。

4.微观量与宏观量的关系

(1)分子的质量:m=eq\f(Mmol,NA)=eq\f(ρVmol,NA)。

(2)分子的体积(或占据的空间体积):V0=eq\f(Vmol,NA)=eq\f(Mmol,ρNA)分子的质量:m0=MmolNA=ρVmolN

对固体和液体,V0表示分子的体积;对气体,V0表示分子占据的空间体积。

(3)物体所含的分子数:N=eq\f(V,Vmol)·NA=eq\f(M,ρVmol)·NA,或N=eq\f(M,Mmol)·NA=eq\f(ρV,Mmol)·NA。

例题分析·考点题型

题型1:液体或固体微观量的估算

1.(单选)已知水的摩尔质量为M,密度为ρ,阿伏加德罗常数为NA。若用m0表示一个水分子的质量,用V0表示一个水分子的体积,下列表达式中正确的是

A.m0=MNA B.m0

【答案】A?

【解答】

由题意可知,NA=Mm0,m0=MNA,NA

题后反思

微观量的求解方法

(1)分子体积、分子直径、分子质量等属微观量,直接测量它们的数值非常困难,可以借助较易测量的宏观量结合摩尔体积、摩尔质量等来估算这些微观量,其中阿伏加德罗常数是联系宏观量和微观量的桥梁和纽带。

(2)建立合适的物理模型,通常把固体、液体分子看成球形或立方体形;对于气体分子所占据的空间则可建立立方体模型。

题型2:气体微观量的估算

2.轿车中的安全气囊能有效保障驾乘人员的安全。轿车在发生一定强度的碰撞时,叠氮化钠(亦称“三氮化钠”,化学式NaN3)受撞击完全分解产生钠和氮气而充入气囊。若充入氮气后安全气囊的容积V=56?L,气囊中氮气的密度ρ=1.25?kg/m3,已知氮气的摩尔质量M=28?g/mol,阿伏加德罗常数N

(1)一个氮气分子的质量m;

(2)气囊中氮气分子的总个数N;

(3)气囊中氮气分子间的平均距离r。

【答案】解:(1)一个氮气分子的质量:m=

(2)设气囊内氮气的物质的量为n,则有:n=

氮气分子的总个数:N=n

(3)气体分子间距较大,可以认为每个分子占据一个边长为r的立方体,则有:r3

得:r=3

变式训练·举一反三

3.(单选)晶须是一种发展中的高强度材料,它是一些非常细的、非常完整的丝状(横截面为圆形)晶体.现有一根铁质晶须,直径为d,用大小为F的力恰好将它拉断,断面呈垂直于轴线的圆形.已知铁的密度为ρ,铁的摩尔质量为M,阿伏加德罗常数为NA,则拉断过程中相邻铁原子之间的相互作用力是(????)

A.Fd2(MπpNA)1

【答案】C?

【解析】铁的摩尔体积V=

单个分子的体积V

又V

所以分子的半径r=(

分子的最大截面积S

铁质晶须的横截面上的分子数n=

拉断过程中相邻铁原子之间的相互作用力F

故C正确。

故选C。

4.氙气灯在亮度、耗能及寿命上都比传统灯有优越性.某轿车的灯泡的容积V=1.5mL,充入氙气的密度ρ=5.9kg/m3,摩尔质量M=0.13

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