3.6.2同底数幂的除法 学案 浙教版数学七年级下册.pdf

学习任务单

课程基本信息

学科数学年级七年级学期秋季

课题3.6.2同底数幂的除法

教科书书名：义务教育教科书数学七年级下册

出版社浙江教育出版社

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.理解并掌握零指数幂与负整数指数幂；

2.会用科学记数法表示绝对值较小的数．

课前学习任务

复习引入

【思考】

33

1.填空:(1)5÷5=____;

3525

(2)3÷3=(3)a÷a=

11/321/a2

2.讨论下列问题:

mnm–n

(1)同底数幂相除法则a÷a=a(a≠0)中,m,n必须满足什么条件?

(a≠0,m,n都是正整数，且m＞n)

333-300

(2)要使5÷5=5也能成立,你认为应当规定5等于多少?更一般地,a(a≠0)呢?

课上学习任务

【学习任务一】

353-5252-5-2-3

(3)要使3÷3=3和a÷a=a也成立,应当规定3和a分别等于什么呢?

111



329a3

提炼概念

零指数幂、负指数幂的理解

mnm–n

思考：为使“同底数幂的运算法则a÷a=a通行无阻：（a≠0,m、n都是正整数）可以

0

对a怎样规定呢？

a01(a¹0)

任何不等于零的数的零次幂都等于1.

mmm–m0

1=a÷a=a=a

【学习任务二】

任何不等于零的数的-p(p是正整数)次幂,等于这个数的p次幂的倒数.

-p1

a=(a¹0,p是正整数）

p

a

试一试：（1）下列计算对吗？为什么？错的请改正。

0

①（－3）=－1

②（－2）－1＝1

－2

③2=－4

33

④a÷a=0

p－p

⑤a·a=1（a≠0）

①错②错③错④错⑤对

【学习任务三】

例3用分数或整数表示下列各负整数指数幂的值.

(1)10-3(2)(-0.5)-3(3)(-3)-4

例4把下列各数表示成a×10n(1≤a10,n为整数)的形式.

(1)12000(2)0.0021(3)0.0000501

例5计算

0-1-3

（1）95×（-5）