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高中英语教学中的文化差异认知与跨文化交际能力培养策略论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语教学中的文化差异认知及其对跨文化交际能力培养的重要性。通过对当前教学现状的分析，指出文化差异认知的缺失及其对学生英语应用能力的影响，并提出相应的教学策略。文章强调，只有深刻理解文化差异，才能有效提升学生的跨文化交际能力，从而实现英语教学的真正目标。

**关键词**：高中英语教学；文化差异；跨文化交际能力；教学策略

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##一、背景分析

###（一）文化差异认知在高中英语教学中的重要性

1.**提升语言理解能力**

语言是文化的载体，文化差异直接影响学生对语言的理解。在高中英语教学中，忽视文化背