中考满分作文《追逐奋斗的足迹》（奋斗 幸福 热爱生活）.docx

追逐奋斗的足迹

养蜂人，一生都在追赶着繁花似锦，日夜兼程。看似艰辛而忙碌的生活中却也酿造着日子的浪漫与幸福。正是这平凡生活中的小确幸，点亮了迷途中的人们前进的方向。

???????????——向那些奋斗在时光之海的人们致敬

老家四月的油菜花田，大片大片的浓艳的烈黄，在饱满的阳光下翻涌滚动着，使人把持不住想要拥抱这来自四月的蓬勃生机。

眼前映入一顶破旧的蓝色帐篷，还传来耳熟能详的京剧小曲，帐篷四周环绕着一圈蜂箱。我好奇地走近，这时，一位身着灰色短衫的老人从帐篷内探出脑袋来，黝黑的脸庞上泛着红光，稀疏的白发傲然竖立着。我向他询问起养蜂的事，他便与我攀谈起来。

从老人口中，我得知了养蜂的诸多不易与辛劳，每年二三月份就开始往祖国的最南方奔去，这时候蜜蜂们蜜脾不足，得多灌些蜜汁，忙碌起来便全天无歇。花期过后，再开着车往北赶，吃喝就全在路上了。

我专注地听着，不禁为老人心疼，问道：“养蜂赚的钱多吗？”他只是尴尬地笑着，“一斤蜜也就十来块钱，槐蜜贵点，赚不了多少的。”我便更加不解與困惑，为何平凡人的生活都这么艰难，为何我们努力了却难以改变现状，为何还要不断地奋斗……我不禁对未来更加担忧，少年的内心，不由得充满恐惧……

可是，养蜂人却笑着感慨：“但我每天生活在别人想看还看不见的世界里嘞。”当朝阳初上时，就拖着蜂箱到万花丛里去，迎着清晨的第一抹光亮和春季独有的芬芳开始工作。当斜阳落下时，就收起蜂箱回到帐篷里去，听着小曲，喝着自己酿的蜂蜜茶，静静地看落日晚霞的缤纷映红半边天，云卷似波浪般泛着柔和动人的光波，南归的燕呀，在浪漫的天际上欢喜地叫着，霞光给它们镀上一层金边，多么美好啊！这些美丽的时光，就是赋予奋斗者的幸福的回馈吧，我想。

我闭上了眼，想象着自己置身其间，蜂涌蝶舞着，百花齐绽着，馥郁芬芳着，这一刻，仿佛我也成了一名幸福的赶花人。“爷爷，这么难的日子都被你过甜了，你可真乐观！”

老人见我一脸敬佩的模样，严肃地回答道：“很多人向往我这样的生活，我闲暇时会在博客上上传一些图片和感想，我可有不少粉丝呢！这样的生活哪里苦？繁花似锦觅安宁，淡云流水度此生，这就够了。”

看着爷爷一脸自豪、乐在其中的模样，我的心头似亮起一盏明灯：日子是自己酿造的，幸福与成功或许会迟到，但从不会缺席，热爱生活的人自然能领悟到平凡生活的小确幸。虽然养蜂人奔波劳苦，但有智慧的人自然会乐在其间，平凡的日子里也会有甜蜜、幸福与芬芳啊！我应该向他，不，应该向所有和他一样的奋斗者致敬！

最美的日子，在于以梦为马，不负韶华，梦在心间，路在脚下。人生是一首悲欢离合的交响乐，而我们每个人都是演奏家。心头一亮时，我不禁加快了脚步，去追寻属于我的幸福人生！去追逐那些奋斗者的足迹，将这份“致敬”镂刻在血脉深处……

点评

小作者构思精妙，不仅将叙事的线索藏于与养蜂人的交流之中，更将对他的致敬之情逐层展开，就似一面缓缓舒展的画卷，让阅读者伴随着鲜活的文字，领略与养蜂人一样的生活情思：养蜂人，酿造的是蜜，而自己历经的是艰辛;奋斗者，付出的是汗水与苦痛，享受的却是精神上的愉悦。叙事的过程，也是情感渐次抵达顶峰的过程，是独具匠心的亮点。

结构拆解

情感锚点开篇：文章开篇以“养蜂人追逐繁花”的诗意画面引入，将“艰辛劳作”与“浪漫生活”并置，用“酿造日子的浪漫与幸福”奠定情感基调，既点明主题，又制造悬念——如何在奔波中感受幸福？引发读者好奇。

悬念递进铺陈：描写老家油菜花田场景时，先以视觉描绘“浓艳烈黄”“饱满阳光”营造蓬勃氛围，再通过蓝色帐篷、京剧小曲、蜂箱等细节，自然引出养蜂人。随后借养蜂人自述，详述迁徙劳作的艰辛与微薄收入，用“我”的困惑三连问“为何努力难以改变现状？为何还要奋斗？”进一步强化悬念，推动叙事发展。

矛盾反转破题：养蜂人对“别人看不见的世界”的描述成为关键转折。作者通过晨昏两个时段的场景刻画，展现养蜂人在劳作中发现的美好：朝阳下迎着芬芳工作，夕阳中品茶赏霞。这种“苦中作乐”的生活态度，打破“奋斗必然痛苦”的固有认知，揭示幸福源于对过程的享受。

多维视角升华：借养蜂人“博客粉丝”的侧面描写，将个体经验拓展到群体共鸣，用“繁花似锦觅安宁”的生活哲学，以及“酿造日子”的隐喻，深化主题，指出奋斗是主动创造幸福的过程。最后“我”的感悟与决心，完成从旁观者到践行者的转变，使主题更具普世意义。

写作赏析

意象交织的叙事美学：文章构建了丰富的意象网络，如“油菜花田”象征希望与生机，“蜂箱”隐喻奋斗与收获，“晚霞归燕”代表诗意与闲适。这些意象相互交织，不仅增强画面感，还通过象征手法，将抽象的奋斗与幸福转化为可感知的场景，让读者沉浸其中。

视角转换的情感张力：采用“我”与养蜂人双重视角，“我”的功利性视角（关注收入、对奋斗意义