河北省邯郸市武安市第一中学2024-2025学年高一下学期5月月考生物试题（解析版）.docxVIP

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武安一中2024——2025学年第二学期5月考试

高一生物

一、单选题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.很多科学家在对遗传物质的本质和遗传规律的研究中做出了重大贡献，下列叙述正确的是（）

A.孟德尔通过豌豆两对相对性状的杂交实验发现了非同源染色体的非等位基因自由组合

B.孟德尔设计一对相对性状的测交实验并预测结果是对假说的演绎过程

C.梅塞尔森和斯塔尔通过放射性同位素标记技术，推断DNA的复制方式为半保留复制

D.赫尔希和蔡斯利用T2菌体侵染细菌的实验，证明T2噬菌体的遗传物质主要是DNA

【答案】B

【解析】

【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。

【详解】A、孟德尔通过豌豆两对相对性状杂交实验，发现自由组合现象，当时还未发现染色体，并非发现非同源染色体的非等位基因自由组合，A错误；

B、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论，孟德尔设计一对相对性状的测交实验并预测结果是对假说的演绎过程，B正确；

C、梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为材料，利用同位素标记法证明了DNA半保留复制方式，15N没有放射性，C错误；

D、赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体侵染细菌实验，证明了T2噬菌体的遗传物质是DNA，不是“主要是DNA”，D错误。

故选B。

2.在孟德尔的两对相对性状杂交试验中，用某个体与绿色皱粒（基因型yyrr）豌豆杂交，如果F1代只有一种表现型，则该个体的基因型可能有几种（）

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】D

【解析】

【分析】1、纯合体是指由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体，纯合体只能产生一种配子。

2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

【详解】用某个体与绿色皱粒（基因型yyrr）豌豆杂交，如果F1代只有一种表现型，则该个体为纯合子，其基因型可能有4种，即YYRR、YYrr、yyRR、yyrr。

故选D。

3.研究人员对珍珠贝（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图甲为其细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体），图乙中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。下列有关叙述不正确的是（）

A.图甲表示珍珠贝细胞有丝分裂的后期

B.图乙中b→a过程中染色体数目加倍的原因是着丝粒分裂

C.若b、d、e属同一次减数分裂，则三者出现的先后顺序是b→e→d

D.在图乙的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的是a、b

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意和图示分析可知：

图1中：该细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；

图2中：a中染色体数为体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；b细胞处于减数分裂Ⅰ或者处于有丝分裂前期、中期；c可以是体细胞也可以是处于减数分裂Ⅱ后期的细胞；d为减数分裂Ⅱ的前期或中期细胞；e细胞为精细胞、卵细胞或极体。

【详解】A、由图可知，图甲中细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期，A正确；

B、图乙中b→a过程中染色体数目加倍的原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分离造成的，B正确；

C、若b、d、e属同一次减数分裂，则b处于减数分裂Ⅰ，d处于减数分裂Ⅱ前期和中期，e处于减数分裂Ⅱ末期，因此三者出现的先后顺序是b→d→e，C错误；

D、图乙的5种细胞类型中，a处于有丝分裂后期，b细胞处于减数分裂Ⅰ或者处于有丝分裂前期、中期，c可以是体细胞也可以是处于减数分裂Ⅱ后期的细胞，d为减数分裂Ⅱ的前期或中期的细胞，e细胞为精细胞、卵细胞或极体，一定具有同源染色体的细胞类型有a、b，D正确。

故选C。

4.图甲是果蝇在生长发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，图乙是果蝇卵原细胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化。下列叙述错误的是（）

A.图甲中A、B、C分别表示减数分裂、受精作用和有丝分裂过程

B.图甲中处于③、⑥曲线段的细胞内的染色体数：核DNA数=1：1

C.图乙中所示的细胞经减数分裂可产生4种类型的卵细胞

D.基因的分离和自由组合定律发生在图甲的①时期

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意和图示分析可知：图甲中包括减数分裂、受精作用和受精卵的有丝分裂三个阶段；①处于减数分裂的间期、减数第一次分裂，②减数第二次分裂前期、中期，③减数第二次分裂后期