高教版中职英语基础模块2 Part5 Unit3 Internship教案（表格式）.docx

课题

Unit3Internship

(LanguagePractice)

课型

LanguagePractice

课时

授课班级

授课时间

45mins

授课教师

教材分析

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英语2基础模块》中第三单元的LanguagePractice板块，要求学生掌握过去进行时态的基本用法并对其进行运用，提高语用能力；完成语境中的练习任务，巩固并真正会运用本单元的语言点。

学情分析

过去进行时态，是初中已经学过的八大时态之一，在例句选用上对课文内容起到进一步巩固复习的作用，同时也可在学生小组合作的任务型学习中，再次对语法点进行的巩固复习。词语运用的练习是巩固版本单元的语言点。这节语言练习课难度低，实用性和可操作性强，有利于激发学生学习积极性，提高学生的语用能力。

学习目标

Knowledgeobjectives:

(1)Tomastertheusageofthepastcontinuoustense.

(2)Tobeabletousethelanguagepointscorrectly.

Abilityobjectives:

Tobeabletoimprovethelanguageskills.

Emotionalobjectives:

TobeabletointerestedinEnglishgrammar.

学习重难点

(1)Tobeabletodistinguishthetwotenses:thepasttenseandthepastcontinuoustense.

(2)Tobeabletofinishtheexercises.

教学方法

小组讨论法、任务教学法、情境教学法

课前准备

PPT课件

教学媒体

PPT课件、多媒体设备

教学过程

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

Step1:

Leadin

1.Showsomepicturesaboutasituationtodescribethestory.

1.Studentsdescribethepicturesinright

tense.

通过讲述图片中的故

事，使用正确的时态表达，小组合作纠错改

正，激发学生的学习主动性。为接下来的语法学习做铺垫。

Step2:

Grammar

1.Readandfind.

1)Readthesentencestoreviewthepastcontinuous

tense.

2)Summarizethestructuralfeaturesofthepastcontinuoustense.

2.Readandcomplete.

Usetherightverbformstofillintask15.

3.Readandchoose.

Choosetherightphrasetocompleteandfinishtask16.

4.Readandtalk.

Chooseasituationtomakeowndialogueinpairs

1.Students

obversethe

sentencesto

summarizethe

tense.

2.Finishtasksto

masterthepast

continuoustensein

sentences,passage

andinreal

situations.

本环节语法学习从课

文实例出发，总结时态结构及不同形式变换，再从句子，短文和实际语境中练习。由概念输入到结构运用的输出

真正做到了学以致用。

小组合作和任务型教

学，让学生体会到掌握并灵活运用语言的成

就感。

intask17bypracticingthepastcontinuoustense

Step3:

Vocabulary

1.Chooseandcomplete.

Reviewthephrasestofinishtask18

2.Readandcomplete.

Reviewthewordstofinishtask19.

Finishthetask

18and19toreview

theusefulwords

andphrases,and

reviewtheir

originalsentences

inwhichthey

appear.

本环节旨在训练学生

使用学过得单词和短

语完成