基于核心素养的高中数学实验课程教学评价体系构建与实施研究论文.docx

基于核心素养的高中数学实验课程教学评价体系构建与实施研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨高中数学实验课程教学评价体系的构建与实施。通过分析当前高中数学实验课程教学评价的现状，提出基于核心素养的高中数学实验课程教学评价体系，旨在提高学生的数学素养和创新能力。

关键词：核心素养；高中数学；实验课程；教学评价体系

一、引言与背景

（一）1.核心素养在高中数学教育中的重要性

随着教育改革的深入推进，核心素养已成为我国高中数学教育的重要目标。核心素养的培养旨在让学生在掌握数学知识的同时，形成数学思维、创新能力等综合素质。高中数学实验课程作为数学教育的重要组成部分，其教学评价体系的构建与实施显得