2024-2025学年内蒙古呼市二中高三年级模拟考试（5月）历史试题含解析.docVIP

2024-2025学年内蒙古呼市二中高三年级模拟考试（5月）历史试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．西周以来王位继承制度规定实行“嫡长子继承制”，而清朝皇位继承制度不断变化，曾先后出现汗位推选制、嫡长子皇位继承制、秘密建储制、懿旨确立嗣君等四种模式。这一变化主要反映了清朝

A．强化了王族家天下制度

B．封建专制统治危机严重

C．君主专制权力不断强化

D．皇位继承制度的多样性

2．明代李时珍撰成的《本草纲目》由朝廷颁行；清代康熙年间组织人力对疆土进行全面测量，绘成《皇舆全览图》，至今仍有很大参考价值；清代修建的圆明园，是我国名园的集锦和缩影，还吸收了西欧园林建筑的风格。这些成就

A．是商品经济繁荣的结果

B．得益于国家力量的支持

C．受到了西方科技的影响

D．促进了向近代社会转型

3．下表为学者对1835年英国不同地区的动力使用情况统计

地区

工厂数量

蒸汽动力（马力）

水动力（马力）

北部地区

934

26513

6094

苏格兰

125

3200

2480

密德兰地区

54

438

约1200

总数

1113

30151

约9774

据此可知，当时的英国

A．蒸汽动力在各地占优势 B．棉纺织业发展极不均衡

C．能源革命推动均衡发展 D．动力替代趋势不可逆转

4．20世纪初，梁启超强调：“国家所最渴望者，为国包资格了鼓吹革命者亦认为：“夫立国于地球之上者，无国民则亡，有国民则强。”在当时思想家中，“中国自开国以来，未尝有国民”成为一种共识。这些看法

A．有助于民族国家的发展 B．折射了军阀割据的现实

C．体现了民族文化的自信 D．推动了国民革命的兴起

5．1987年，中共中央通过《关于教育体制改革的决定》，该决定要求凡是没有进入普通高中、普通大学和职业学校的学生，都可以经过短期职业技术培训，然后就业。这一决定

A．完善了国民教育体系 B．推动了职业教育的兴起

C．提升了高等教育质量 D．促进了义务教育的普及

6．l8世纪的法国，多数启蒙思想家热衷于从拟设的“自然状态”出发，谈论人普遍享有的“自然权利”，但这种思考政治的方式在法国大革命后被指责为无视历史与传统，用理性建构出一套抽象的政治法令改造社会将使法国走向无序与暴政。这一认识的转变表明西方社会

A．对“天赋人权”的理性反思 B．对社会主义运动的同情支持

C．对社会贫富分化现象的愤懑 D．对社会政局持续动荡的不满

7．在第二次鸦片战争中，清政府和英法美俄四国代表就《天津条约》的条款进行了谈判。四国代表认为容易达成一致的“外国公使进驻北京”条款遭到清政府的极力反对，而四国代表认为可能需要进行艰苦谈判的“外国军舰可以在长江各口岸自由航行”条款清政府很快就同意了。对这一现象的理解最为恰当的是

A．清政府缺乏近代外交意识，仍有“天朝上国”思想

B．四国代表和清政府在谈判中思考问题的角度不一致

C．清政府认为“华夷有别”，拒决外国公使进驻“天子脚下”

D．清政府认清了列强侵略本质，防范可能发生的侵略行为

8．如图中左图为战国时期齐国齐造邦长大刀币，又称六字刀币，是田氏列为诸侯时的开国纪念币；右图为战国时期燕国尖首刀币，无背文。据此可推知

A．国家分裂与动荡导致两地币种不同

B．刀币的名称由来与其制作材料有关

C．刀币形状相似折射出两地经济联系密切

D．以刀币背文反映了中原地区儒家文化先进

9．在元朝的某疆域示意图中，有一片区域标示为“宣政院辖地”，这片区域涉及今天的

A．西藏、四川、新疆 B．西藏、四川、青海

C．新疆、青海、甘肃 D．西藏、甘肃、蒙古

10．下表为1850一1913年欧洲部分国家工业生产年平均增长率，结合当时欧洲政治经济发展状况可知

注：①1861—1870年数据②1860—1870年数据

A．统一与否是影响工业生产迅速增长的关键因素

B．第二次工业革命时期英国的工业水平优势不再

C．趋向近代化的变革推动了资本主义工业的发展

D．轻工业发展是工业生产能力增长的最主要原因

11．中共中央提出：“我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民