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小学生日常行为规范条2024

一、前言

为了培养具有高尚品德、健康身心、良好习惯的小学生，特制定本行为规范。本规范以国家法律法规、教育政策为指导，结合小学生年龄特点，明确了小学生日常行为的准则，旨在引导小学生树立正确的世界观、价值观和人生观。

二、基本要求

1.爱国守法

（1）尊敬国旗、国徽，爱护公共财物，维护国家尊严。

（2）遵守国家法律法规，自觉维护社会秩序。

（3）关心国家大事，了解国家发展，为国家的繁荣富强贡献力量。

2.明礼诚信

（1）尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信。

（2）遵守学校纪律，服从管理，积极参加集体活动。

（3）关爱他人，乐于助人，勇于承担责任。

3.勤奋学习

（1）热爱学习，珍惜时间，讲究学习方法，努力提高学习成绩。

（2）积极参加课外活动，拓宽知识领域，发展个人特长。

（3）养成良好的学习习惯，按时完成作业，不抄袭、不舞弊。

4.强身健体

（1）积极参加体育锻炼，增强体质，提高运动水平。

（2）讲究个人卫生，保持室内外环境整洁。

（3）注重心理健康，学会调控情绪，克服困难。

5.遵守纪律

（1）遵守学校规章制度，服从老师管理。

（2）自觉遵守交通规则，注意安全。

（3）不吸烟、不喝酒，远离毒品。

三、具体规范

1.早晨规范

（1）按时起床，整理床铺，洗漱干净。

（2）穿戴整齐，佩戴红领巾，携带学习用品。

（3）热情向老师、同学问好，积极参加早晨锻炼。

2.课堂规范

（1）按时到校，不迟到、不早退。

（2）认真听讲，积极参与课堂讨论，不做小动作。

（3）按时完成作业，不抄袭、不舞弊。

3.午餐规范

（1）按时就餐，排队打饭，不拥挤、不插队。

（2）文明用餐，不剩饭、不浪费，保持餐桌整洁。

（3）餐后自觉清理餐具，保持餐厅卫生。

4.放学规范

（1）整理学习用品，携带回家。

（2）与同学互道再见，礼貌告别。

（3）按时回家，不擅自在外逗留。

5.家庭规范

（1）尊敬父母，关心家人，积极参与家庭事务。

（2）按时完成家庭作业，不沉迷网络游戏、电视。

（3）学会分担家务，培养独立生活能力。

6.社会实践规范

（1）积极参加社会实践活动，拓宽视野，增长知识。

（2）关爱弱势群体，奉献爱心，传递正能量。

（3）遵守社会公德，维护社会秩序。

四、奖励与处罚

1.奖励

（1）对表现优秀的学生，给予表扬、奖励。

（2）对在学习、品德、体育等方面取得优异成绩的学生，给予表彰。

（3）对积极参加社会实践、志愿服务活动的学生，给予表彰。

2.处罚

（1）对违反学校纪律、不遵守行为规范的学生，给予批评教育。

（2）对严重违反纪律、影响恶劣的学生，给予警告、记过等处分。

（3）对多次违反纪律、教育无效的学生，给予留校察看、开除学籍等处分。

五、结语

本行为规范旨在引导小学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养具有良好的品德、健康的身心、优秀的学业成绩的小学生。希望广大师生共同努力，营造一个和谐、文明、健康的校园环境。

（本规范自2024年1月1日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。）