2024-2025学年海南省创新中学协作校高二下学期期中考试历史试题.docVIP

2024-2025学年海南省创新中学协作校高二下学期期中考试历史试题

一、单选题

(★★★)1.考古学家苏秉琦所著《关于考古学文化区系类型问题》把目前所发现的新石器文化遗址分为六大区系（如图），指出这六个区系并不是简单的地理划分，而是各有自己的文化渊源、特征和发展道路；中原影响各地，各地也影响中原，最后汇聚成为中华文明。这一理论（）

①强调各区域文化对中华文明的贡献

②说明早期国家产生的社会经济基础

③指出中华文明具有多元一体的特点

④表明各文化遗址产生华夏认同观念

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

(★★★)2.史学家陈寅恪指出，综括言之，唐代之史可分前后二期，前期结束南北朝相承之旧局面，后期开启赵宋以降之新局面。下列选项可以支持该观点的是（）

A．设节度使藩镇割据

B．三省六部中书门下

C．独尊儒学三教并行

D．科举制度门阀制度

(★★★)3.清代广州府佛山镇“俗善鼓铸”，铁器制造业规模宏大，铸器精良，仅炒铁作坊就有数十个：有经营棉布纺织业的工厂2500家，从业人员超过5万。除此以外，佛山有各种渡船开往各地，佛山镇的铁锅不仅远销吴越荆楚，且大量出口。佛山镇经济的成就主要是因为（）

A．海禁政策松动海外贸易发达

B．自然经济逐渐失去竞争优势

C．工商业者社会地位显著提高

D．经济发展和商品贸易的繁荣

(★★★)4.抗战期间，社会学家潘光旦编写《民族特性与民族卫生》，生物学家秉志著有《生物学与民族复兴》，竺可桢等人编辑《科学的民族复兴》。这些书籍都从如何改进全民族的身体素质和保持健康的角度，为战胜日本和复兴民族殚精竭虑，献计献策。据此可知当时（）

A．中华民族复兴成为社会共识

B．学术研究与民族救亡紧密结合

C．知识分子充当抗日救国主力

D．自然科学研究取得了重大进步

(★★★)5.文明的发端是人类对野蛮的否定，世界各古代文明和帝国是人类发展史上的璀璨明珠。以下说法和搭配合理的一项是（）

A．古埃及文明——君主专制——农业发达——太阳历

B．波斯帝国——行省总督制——农业发达——《吉尔伽美什》

C．古印度文明——君主专制——工商业繁荣——腓尼基字母

D．罗马帝国——共和民主制——工商业繁荣——《民法大全》

(★★★)6.从摄政时代（1715-1723年）到1789年，法国获得特许出版的图书共31716部，默许出版的书共12610部。按照18世纪法国通行的书籍分类，在特许出版的书籍中，法律、历史和纯文学方面的书籍出版数量所占份额基本保持不变，但“神学”与“科学和艺术”所占份额颠倒了过来。这一现象反映了18世纪法国（）

A．工业革命有利于推动出版业的繁荣发展

B．神学书籍的印刷因启蒙运动而根本改变

C．法律、历史等传统学科面临发展的困境

D．社会转型时期知识结构与思想观念变迁

(★★★)7.有学者认为，只有使殖民地、半殖民地国家成为现代民族国家，成为依附于整个发达资本主义的国家，成为享有自由进入世界市场权利的国家，才能为垄断资本的全球扩张、追逐超额利润，为垄断的进一步发展开辟更广阔的道路。学者意在强调殖民体系的瓦解（）

A．推动了广大发展中国家的解放

B．体现了世界多极化格局的改变

C．适应了垄断资本主义新的发展

D．反映了战后民主力量的增长

(★★★★)8.美国历史学家帕尔默指出：“（19世纪）德国的统一是欧洲大多数政府长期以来加以阻止的”，而“俾斯麦机敏地利用其他欧洲国家相互冲突的野心，打了三次短促的战争，巧妙地将对手一一战胜，带来了德国的统一”。这表明德国统一（）

①采取自上而下方式进行②旨在操纵欧洲政治经济

③具有一定民族解放性质④促进了普奥矛盾的缓解

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

(★★★)9.“三十年战争”结束后，获得了权力与财富、脱离了教权绝对统治的各世俗政权形成了彼此之间相互平衡的国际关系格局，这一国际关系“大洗牌”的成果就是《威斯特伐利亚和约》。《威斯特伐利亚和约》（）

A．形成了“全体一致”决议原则

B．推动了欧洲均势局面的形成

C．提供了新的国际争端解决方式

D．强化了罗马教皇的权威

(★★★)10.读1993年社会保障支出比例表，可知这些国家的社保支出（）

英国

瑞典

德国

美国

总支出占GDP%

23.42

38.03

28.27

15.64

医疗保健占GDP%

5.75

6.22

6.43

5.85

社会服务占GDP%

1.63

9.63

2.60

0.56

收入保障占