打电话中班教案(通用.pptxVIP

汇报人：

幼儿园中班电话使用教学方案

目录

教学目标

01

教学内容

02

教学方法

03

教学过程

04

评估与反馈

05

01

教学目标

认识电话

了解电话的基本功能

通过互动游戏，让孩子们了解电话可以用来通话、发短信等基本功能。

学习电话的正确使用方法

电话安全知识教育

教育孩子们不要随意拨打紧急电话，以及如何保护个人隐私和安全。

通过角色扮演，教授孩子们如何正确接听和拨打电话，以及电话礼仪。

认识不同类型的电话

展示固定电话、手机等不同类型的电话，让孩子们了解它们的外观和用途。

学习打电话的基本礼仪

在电话交流中，教育孩子们使用“您好”、“谢谢”等礼貌用语，培养良好的沟通习惯。

礼貌用语的使用

教导孩子们在电话中耐心倾听对方讲话，并适时给予回应，如“嗯”、“我明白了”等。

倾听与回应

指导孩子们学会在通话结束时，礼貌地告别，如“再见”、“祝您有美好的一天”，并等待对方先挂断电话。

结束通话的礼仪

掌握简单的电话沟通技巧

孩子们将学习如何礼貌地接听电话，并理解电话的基本用途和接听时的礼仪。

学习接听电话

通过模拟情景，孩子们将练习拨打电话，学习如何清晰地表达自己的需求和信息。

练习拨打电话

02

教学内容

电话的种类和功能

固定电话通常安装在家庭或办公室，提供稳定的通讯服务，适合长时间通话。

固定电话

01

02

03

04

移动电话，即手机，便携性强，可实现随时随地的通讯，具备上网、拍照等多种功能。

移动电话

智能手机是现代移动电话的升级版，搭载操作系统，能安装各种应用程序，功能强大。

智能手机

专为儿童设计的电话手表，具备定位、通话、紧急求助等功能，便于家长监护孩子安全。

儿童电话手表

电话礼仪的基本要求

在通话开始和结束时使用“您好”、“谢谢”等礼貌用语，展现良好的沟通态度。

礼貌用语的使用

教育孩子们在通话中认真倾听对方讲话，并适时给予回应，如“嗯”、“我明白了”。

倾听与回应

教导孩子们用简单明了的语言表达自己的需求或信息，避免冗长和复杂。

清晰简洁的表达

01

02

03

模拟打电话的场景练习

学习接听电话

练习拨打电话

01

孩子们将学习如何礼貌接听电话，并能正确回答来电者的基本问题。

02

通过模拟情景，孩子们将练习拨打电话，学习如何清晰地表达自己的需求和信息。

03

教学方法

视听结合法

在电话交流中，使用“您好”、“请”、“谢谢”等礼貌用语，展现良好的沟通态度。

礼貌用语的使用

01

通话时应简洁明了地表达自己的意图，避免冗长和不必要的信息，确保沟通效率。

清晰简洁的表达

02

认真倾听对方讲话，并适时给予反馈，如“我明白了”或“请继续”，显示对对方的尊重。

倾听与反馈

03

角色扮演法

在电话交流中，教育孩子们使用“您好”、“谢谢”等礼貌用语，培养良好的沟通习惯。

礼貌用语的使用

指导孩子们在通话结束时，应先向对方表示感谢，然后礼貌地说再见，最后挂断电话。

结束通话的礼节

教导孩子们在通话时认真倾听对方讲话，并适时给予回应，如“是的”、“我明白了”等。

倾听与回应

游戏互动法

孩子们将学习如何礼貌地接听电话，并理解电话的基本功能和使用场景。

学习接听电话

01

通过模拟练习，孩子们将掌握拨打电话的正确步骤，包括拨号、问候和结束通话。

练习拨打电话

02

04

教学过程

导入新课

固定电话通常安装在家庭或办公室，提供稳定的通讯服务，适合长时间通话。

01

移动电话，即手机，便携性强，可实现随时随地的通讯，具备上网、拍照等多种功能。

02

智能手机是现代移动电话的升级版，搭载操作系统，能安装各种应用程序，功能强大。

03

专为儿童设计的电话手表，除了通话功能外，还具备定位、紧急呼叫等安全功能。

04

固定电话

移动电话

智能手机

儿童电话手表

讲解与示范

通过观察和讨论，让孩子们认识电话的基本外观，理解电话的通话功能。

了解电话的外观和功能

通过角色扮演和模拟游戏，教授孩子们如何正确拨打电话和接听电话。

学习电话的正确使用方法

介绍不同类型的电话，如固定电话、手机等，让孩子们了解电话的多样性。

认识电话的种类

教育孩子们在使用电话时应遵守的基本礼仪，如接听电话时的礼貌用语。

电话礼仪教育

学生实践操作

01

孩子们将学习如何礼貌地接听电话，并理解电话的基本用途和接听时的注意事项。

02

通过模拟游戏，孩子们将练习拨打电话，学习如何正确地拨号、自我介绍和表达需求。

学习接听电话

练习拨打电话

总结与反馈

教导孩子们在合适的时间接听电话，并在无法接听时及时回拨，展现良好的时间管理。

通话时，语言要清晰、简洁，避免冗长和不必要的重复，确保信息有效传达。

在电话交流中，使用“您好”、“请”、“谢谢”等礼貌用语，体现尊重和教养。

礼貌用语的使用

清晰简洁的表达

适时的电话接听与回拨

05

评估与反馈

学生学习效果