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以春为题初二作文13篇范文

以春为题初二作文篇1

春风拂面，万物复苏。初二的我，在这明媚的春光中，踏上乡间小路，去寻找那久违的宁静。

阳光透过稀疏的云层，洒在青翠的田野上，一片金黄。我沿着小路漫步，路边的柳树摇曳着嫩绿的枝条，似乎在向我招手。忽然，一阵清脆的鸟鸣从林间传来，我好奇地朝着声音的方向走去。

穿过一片茂密的树林，我来到一个小溪边。清澈的溪水潺潺流淌，映着蓝天白云，宛如一面镜子。我脱下鞋子，光着脚丫踩在冰凉的溪水上，感觉一阵阵清凉从脚底传来，舒服极。

沿着溪水走一段路，我发觉一片桃花林。桃花盛开，粉嫩的花瓣在春风中轻轻摇曳，散发出淡淡的香气。我情不自禁地走进桃花林，仿佛置身于一个粉色的梦境。

突然，一阵笑声打破宁静。我循声望去，只见一个女孩正站在桃树下，手中拿着一朵桃花，笑得像一只可爱的桃花仙子。她看见我，顿时停下笑声，好奇地打量着我。

没想到，我们竟然同乡。她名叫小芳，我小学时的同学。我们彼此寒暄几句，便一起在桃花林里漫步。小芳告诉我，她一直梦想着成为一名画家，画出美丽的春天。

那一刻，我明白，这个春天不仅仅花开的美丽，更人与人之间真挚情感的流露。在春风的吹拂下，我们的心也变得更加柔软。

以春为题初二作文篇2

春风拂面，万物复苏。春天，大自然赋予我们的一年四季中最具活力的季节。它象征着新生、希望和美好。在这个充满生机的季节里，我感受到生命的力量，也思考着春天的意义。

春天，大自然赋予我们的一年四季中最具活力的季节。它象征着新生、希望和美好。在这个充满生机的季节里，我感受到生命的力量，也思考着春天的意义。

春天，播种的季节。农民伯伯们辛勤耕耘，播种下希望的种子。这些种子在春风的呵护下，逐渐生根发芽，长成一片片绿油油的庄稼。看着这些生机勃勃的景象，我不禁感叹：春天，生命的奇迹。

春天，游玩的季节。人们纷纷走出家门，去公园、去田野，感受春天的气息。孩子们在草地上奔跑嬉戏，笑声洒满大地。情侣们手牵手漫步在花海中，享受着浪漫的时光。春天，人们放松身心、愉悦心情的好时节。

但春天也有它脆弱的一面。一场突如其来的寒流，就能让春天的花朵凋零。这让我明白，春天虽然美好，但也需要我们用心呵护。

在我国，春天还有着丰富的文化内涵。清明节、端午节等传统节日都与春天息息相关。这些节日承载着中华民族悠久的历史文化，也我们更加珍惜春天的美好。

春天一个充满生机、希望和美好的季节。我们珍惜这美好的时光，用心去感受春天的魅力，同时也要学会呵护春天，让这美好的季节永驻人间。

以春为题初二作文篇3

春，这个充满生机与活力的季节，总让人心生向往。它像一位温柔的母亲，用温暖的双手，唤醒沉睡的大地，带来勃勃生机。

春风拂过，万物复苏。那些曾经枯萎的树枝，如今已经长出嫩绿的新芽；那些曾经干涸的河流，如今已经恢复往日的波涛。春天，大自然的盛宴，生命的狂欢。

我记得，小时候，我总迫不及待地跑到田野里，去感受那温暖的阳光，去聆听那鸟儿的歌唱。我喜欢那些五彩斑斓的花朵，它们在春风中摇曳生姿，仿佛在向我诉说着春天的故事。

春天，也一个充满希望的季节。那些辛勤的农民，在田野里耕耘，期待着秋天的丰收。那些怀揣梦想的青年，在春天里奋斗，期待着未来的辉煌。

但春天也有它的无奈。那些即将离别的毕业生，在春风中挥泪告别，带着对未来的憧憬，踏上新的征程。那些即将退休的老人，在春风中感叹时光的流逝，回忆着过去的岁月。

春天，一个充满哲理的季节。它告诉我们，生命短暂的，但生命也美好的。它告诉我们，珍惜当下，才能拥有美好的未来。

在这个充满希望的季节里，我们一起努力，去追求自己的梦想，去创造美好的未来。我们珍惜春天的每一个瞬间，让生命之花在春天里绽放出最耀眼的光芒。

以春为题初二作文篇4

春风拂面，万物复苏。在这美好的季节里，我感受到生命的活力，感受到大自然的神奇。

春天，大自然的调色板。你看，那柳树抽出嫩芽，像一只只绿色的毛笔，在春风中轻轻挥舞；桃花、梨花、杏花竞相开放，它们红的像火，粉的像霞，白的像雪，把整个山村装点得如诗如画。

春天，生命的舞台。你看，那小草破土而出，它们努力地向上生长，仿佛在告诉我们：“生活就不断努力，不断进步。”那些小动物也从冬眠中醒来，它们在草丛中嬉戏，在树枝上跳跃，它们用活泼的身影，为春天增添无尽的生机。

春天，希望的季节。你看，那农民伯伯在田间劳作，他们播种希望，期待着秋天丰收的喜悦。孩子们在校园里欢声笑语，他们努力学习，期待着未来美好的生活。

春天，也思考的季节。春风吹过，我仿佛听到大自然的声音，它在告诉我：“生命短暂的，我们要珍惜每一天，让生命之花永远绽放。”我站在春天的田野上，感受着生命的美好，思考着生命的意义。

春天，一个充