Unit 7 When Tomorrow Comes Section A(Grammar Focus 3a-3c)课件2025人教版英语八年级上册.pptxVIP

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Unit7WhenTomorrowComes

SectionAWhatareyourpredictionsaboutthefuture?;

引导学生进一步

预测自己的未来，关注未来。;

能够通过表格活动，引导学生掌握一般将来时的内容；

能够根据学习目标和个人情况，选择适合的学习策略。

如何引导学生观察，培养其独立思考和发散性性思维；

如何引导学生使用一般将来时，加强语法记忆巩固。;

GrammarFocus

3a-3c;

Watchthevideo;

1Lead-in;

Shallwegotoseethesci-fifilm?;

Shallwegotoseethesci-fifilm?;

一般将来时通常由“助动词+动词原形”构成，表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用，如

tomorrow、nextweek、nextyear、inthefuture等。

常见结构：will结构；shall结构；begoingtodo结构;

◎肯定句：I/We+shall+动词原形

◎例：Weshallstarttheprojectnextmonth.我们下个月将启动项目。;

◎否定句：I/We+shallnot/shant+动词原形

◎例：Ishallnotattendthemeetingtomorrow.

我明天不会参加会议。

疑问句：Shall+I/we+动词原形?(用于征求意见或提

出建议)

◎例：Shallwegoforawalk?我们去散步好吗?

注意：现代英语中的淡化趋势

在日常口语和非正式场景中，shall逐渐被will替代，尤其是在表示

“单纯将来”时，例：Wewillstarttheprojectnextmonth.(而非shall);

Shallwegotoseethesci-fifilm?;

结构：主语+willnot/wont+动词原形+其他;

结构：;

◎例如：Ithinkitwillraintomorrow.我觉得明天会下雨。

◎常见时间状语：tomorrow,nextweek/month/year,inthefuture,soon,later等。;

◎例如：Iwillhelpyouwiththeproject.

我会帮你做这个项目。(临时决定)

◎对比：begoingto表示“计划好的决定”。

例如：Imgoingtostudytonight.我计划今晚学习。;

◎例如：Willyoupassmethebook,please?

你能把书递给我吗?;

结构;

Shallwegotoseethesci-fifilm?;

位置;

位置;;

1.A:Doyouthinkitsgoingtorain?

B:Yes,butdontworry.Ithinkwewillget

2.A:Willtheexambedifficult?

B:Itwontbe(not)easy,butImsureyoull

3.A:Whodoyouthinkwillwintheprize?

B:Well,IthinkHarrywillbe_thewinner.;

4.A:Doyouthinkscientistswillfindacureforcancerin50years?

B:Yes,Ido.AndIbelievemorepeoplewillliveupto100yearsold.

5.A:Theconcertbeginsat7:30p.m.Shallwemeetat;

A:Youresofriendlyandnice.Ithinkyouwillbea

goodteacher.

B:Well,Idontthi