小班健康标准教案《涂润肤霜》.pptxVIP

小班健康标准教案《涂润肤霜》汇报人：

CONTENTS01教学目标02教学准备03教学过程04教学评价

教学目标PART01

认知目标通过互动讲解，让幼儿了解皮肤是人体最大的器官，具有保护、感觉等功能。理解皮肤功能通过观察和讨论，让幼儿认识到润肤霜可以保持皮肤湿润，预防干燥。认识润肤霜作用通过示范和实践，教会幼儿如何正确涂抹润肤霜，包括用量和涂抹部位。学习正确使用方法通过比较不同品牌和类型的润肤霜，让幼儿学会识别适合不同肤质的产品。识别不同润肤产品

技能目标教育幼儿识别不同类型的润肤霜及其适用场合，如手霜、身体乳等。认识不同润肤霜用途通过示范和练习，让幼儿学会正确涂抹润肤霜，避免皮肤干燥。正确使用润肤霜

情感目标通过涂润肤霜的活动，让幼儿意识到自我照顾的重要性，增强独立性。培养自我照顾意识完成涂润肤霜的任务后，给予幼儿正面的反馈和鼓励，帮助他们建立自信心和成就感。增强自信心和成就感引导幼儿为家人或朋友涂抹润肤霜，培养他们的同情心和关爱他人的情感。激发关爱他人的情感010203

教学准备PART02

教学材料准备选择无刺激、适合儿童皮肤的润肤霜，确保安全性和舒适度。01准备放大镜、图片等辅助教学工具，帮助幼儿观察润肤霜的质地和颜色。02制作简短的教学视频，展示正确的涂润肤霜步骤，便于幼儿模仿学习。03设计与润肤霜相关的互动游戏，如角色扮演，让幼儿在游戏中学习使用润肤霜。04选择合适的润肤霜准备教学用具制作教学视频准备互动游戏材料

教学环境准备创设温馨氛围布置教室，使用柔和的灯光和温馨的装饰，营造一个舒适的学习环境。准备教学材料摆放足够的润肤霜样品和教学用具，确保每个孩子都能亲手操作和体验。

学生准备01通过示范和练习，让幼儿学会正确涂抹润肤霜，包括取适量、均匀涂抹等步骤。02教育幼儿识别不同类型的润肤霜及其适用的皮肤状况，如干燥、敏感等。正确使用润肤霜认识不同润肤霜用途

教学过程PART03

导入新课通过涂润肤霜的活动，让幼儿认识到自我照顾的重要性，增强独立性。培养自我照顾意识01通过角色扮演和小组合作，让幼儿学会关心他人，体验照顾他人的乐趣。激发同理心02在老师的指导下，幼儿成功完成涂润肤霜的任务，从而提升自信心和成就感。增强自信心03

讲解示范理解皮肤功能通过互动讲解，让幼儿了解皮肤是人体最大的器官，具有保护、感觉等功能。学习正确使用方法通过示范和模仿，教授幼儿如何正确涂抹润肤霜，包括用量和涂抹区域。认识润肤霜作用识别不同润肤产品通过观察和讨论，让幼儿认识到润肤霜可以保持皮肤湿润，预防干燥。通过实物展示，引导幼儿识别不同类型的润肤产品，如霜、乳液等。

学生实践布置教室，使用柔和的灯光和温暖的色彩，营造一个舒适的学习环境。创设温馨氛围01确保所有幼儿都能接触到润肤霜，准备足够的教学用具，如小镜子和棉签。准备教学材料02

总结反馈通过示范和练习，让幼儿学会按照正确的步骤涂抹润肤霜，保持皮肤健康。掌握正确的涂润肤霜方法01通过学习涂润肤霜，培养幼儿的自我照顾意识和能力，提高生活自理水平。培养自我照顾能力02

教学评价PART04

学生评价选择无刺激、适合儿童肌肤的润肤霜，确保安全性和有效性。选择合适的润肤霜使用图片或实物模型展示润肤霜的正确使用方法，帮助幼儿理解。准备教学辅助工具为每位幼儿准备一次性手套，确保卫生和防止交叉感染。准备个人防护装备设计简单的反馈记录表，记录幼儿使用润肤霜的情况和感受。准备反馈记录表

教学反思创设温馨氛围准备教学材料01布置教室，使用柔和的灯光和温馨的装饰，营造一个舒适的学习环境。02摆放好涂润肤霜所需的材料，如润肤霜、小镜子、纸巾等，确保每位小朋友都能轻松取用。

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