2024年度重庆轻工职业学院单招《语文》综合提升测试卷含答案详解（能力提升）.docVIP

2024年度重庆轻工职业学院单招《语文》综合提升测试卷含答案详解（能力提升）

以下是一份2024年度重庆轻工职业学院单招《语文》综合提升测试卷：

《2024年度重庆轻工职业学院单招〈语文〉综合提升测试卷》

一、基础知识与运用（共30分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.静谧（mì）亵渎（xiè）锲而不舍（qì）

B.诘责（jié）伫立（zhù）戛然而止（jiá）

C.汲取（jí）伫立（chù）广袤无垠（mào）

D.稽首（qǐ）陨落（yǔn）叱咤风云（chà）

答案：B

解析：A项“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”；C项“伫立”的“伫”应读“zhù”；D项“叱咤风云”的“咤”应读“zhà”。

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.安详辐射旁征博引人情世故

B.诀别震撼矫揉造作眼花瞭乱

C.娴熟亵渎重峦叠嶂翻来复去

D.云霄潮汛与日俱增金榜提名

答案：A

解析：B项“眼花瞭乱”应改为“眼花缭乱”；C项“翻来复去”应改为“翻来覆去”；D项“金榜提名”应改为“金榜题名”。

3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）

（1）这部小说通过主人公的故事了现实生活的本质。

（2）经过长时间的努力，他终于了难关。

（3）他的行为了法律的底线，受到了应有的惩罚。

A.反映克服触碰

B.反应克服触摸

C.反映攻克触碰

D.反应攻克触摸

答案：C

解析：“反映”侧重于客观呈现，“反应”侧重于主观回应，此处用“反映”更合适；“克服”强调战胜困难，“攻克”强调攻下难关，这里用“攻克”更恰当；“触碰”侧重于接触、触及，“触摸”侧重于用手接触，这里用“触碰”更符合语境。

4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）

A.随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。

B.未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。

C.我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。

D.通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。

答案：C

解析：A项缺主语，应删去“随着”和“因此”；B项主谓搭配不当，应将“危害”改为“行为”；D项“近”与“多”矛盾，可删去“近”或“多”。

5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。

B.鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，他的代表作有小说《狂人日记》《阿Q正传》《祝福》等，散文《野草》《朝花夕拾》等。

C.莎士比亚是英国文艺复兴时期的伟大剧作家，他的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。

D.《论语》是儒家经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

答案：B

解析：《野草》是鲁迅的散文诗集，不是散文集。

二、文言文阅读（共30分）

（一）课内文言文阅读（15分）

阅读《岳阳楼记》，完成6-9题。

6.下列句子中加点词的解释有误的一项是（）（3分）

A.百废具兴（具：同“俱”，全，皆）

B.薄暮冥冥（薄：迫近）

C.则有去国怀乡（国：国家）

D.至若春和景明（景：日光）

答案：C

解析：“国”在这里指国都。

7.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）

A.属予作文以记之不以物喜

B.此则岳阳楼之大观也然则何时而乐耶

C.刻唐贤今人诗赋于其上迁客骚人，多会于此

D.感极而悲者矣泉香而酒洌

答案：C

解析：A项“以”分别为“来”“因为”；B项“则”分别为“就是”“那么”；C项“于”都是“在”的意思；D项“而”分别为“表承接”“表并列”。

8.把下列句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

译文：我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。

（2）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

译文：在朝廷做官就为百姓忧虑；不在朝廷做官就为君主忧虑。

9.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.文章开头描写岳阳楼的雄伟景象，为后文抒发迁客骚人的不同情感作铺垫。

B.文中的“迁客骚人”触景生情，因天气的阴晴变化而引发不同的情感。

C.作者写“古仁人之心”的目的是表达自己对这种高尚品德的向往和追求。

D.文章最后通过对比，表达了作者对“不以物喜，不以己悲”的人生态度的赞赏。

答案：D