部编版三年级语文上册期未练习题（10）.docVIP

部编版三年级语文上册期未练习题（10）

考试时间：60分钟，满分：100分

一、字词基础（30分）

1.看拼音，写词语。（10分）

mínɡlǎnɡ（）páiliè（）chídào（）yánliào（）fēnɡshōu（）

yóupiào（）xiānrén（）jǐnzhānɡ（）yuànzi（）zènɡsònɡ（）

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

挑促织（tiāotiǎo）赠送（zènɡzhènɡ）凌乱（línlínɡ）

钥匙（chishi）缤纷（bīnbīnɡ）掠过（lüèluè）

3.比一比，再组词。（8分）

寒（）径（）霜（）残（）

赛（）经（）雪（）戏（）

4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（6分）

（）（）丰登（）（）尽染（）（）气爽

秋天，郊外的景色真美，山上（），田野里（），到处一片丰收的景象。人们在这（）的日子里，纷纷走出家门，欣赏秋天的美景。

二、句子练习（20分）

1.照样子，写句子。（6分）

例：秋天的雨，是一把钥匙。

秋天的雨，是______________________。

例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

红红的枫叶像______________________，______哪______哪，______走了______。

2.按要求改写句子。（8分）

（1）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）

______________________________________

（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）

______________________________________

（3）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（缩句）

______________________________________

（4）我们穿着整齐的校服和红领巾参加升旗仪式。（修改病句）

______________________________________

3.排列句子顺序。（6分）

（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（）我和爸爸正在菜园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

三、课文内容填空（20分）

1.《山行》的作者是______代诗人______，诗中描写了______、______、______、______等景物，表达了诗人对______的喜爱之情。（7分）

2.《赠刘景文》中，作者用“______，______”告诉朋友要珍惜大好时光，乐观向上。（4分）

3.《秋天的雨》从______、______、______、______等方面描写了秋天的雨，展现了秋天的美好。（4分）

4.一时强弱在于力，______________________。（2分）

5.人心齐，______________________。（2分）

6.三个臭皮匠，______________________。（1分）

四、阅读理解（15分）

秋景

有人爱那充满生机的春天，有人爱那火热的夏天，也有人爱那银装素裹的冬天，而我却对那迷人的秋天独有情钟。

秋天，是个丰收的季节。你瞧，一片片庄稼地里，金黄的稻子笑弯了腰，高粱举起了燃烧的火把，玉米露出了金黄的牙齿。果园里，红彤彤的苹果挂满了枝头，像一个个小灯笼；黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去采摘；一串串紫莹莹的葡萄，像玛瑙似的，在阳光下闪闪发光。

秋天，是个美丽的季节。天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村前的小河水很清很清，清得可以看见河底的沙石。河两岸的树林里，杨树、柳树的叶子渐渐变黄，随着秋风纷纷飘落。只有松树还穿着那一身绿衣服，显得更加翠绿。

我爱秋天，爱它的丰收，爱它的美丽。

1.从文中找出下列词语的近义词。（3分）

喜爱（）干净（）迷人（）

2.文中描写了秋天的哪些景物？请用“______”画出来。（4分）

3.用“”画出文中的一个比喻句，用“﹏﹏”画出文中的一个拟人句。（4分）

4.作者为什么爱秋天？（4分）