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大班美术活动雨伞标准教案通用20XX汇报人：12021/10/10/周日

目录教案目标01教学过程03活动准备02评估与反馈0422021/10/10/周日

教案目标0132021/10/10/周日

知识与技能目标认识不同类型的雨伞通过观察和讨论，孩子们能够识别出各种雨伞的形状、颜色和用途。学习雨伞的结构组成培养色彩搭配能力在装饰雨伞的过程中，孩子们将学习如何选择和搭配色彩，使作品更加美观。孩子们将学习雨伞的各个部分，如伞面、伞骨、伞柄等，并了解它们的功能。掌握基本的绘画技巧通过绘制雨伞，孩子们将练习使用不同的绘画工具和材料，如水彩、蜡笔等。42021/10/10/周日

过程与方法目标通过观察不同雨伞的形状、颜色和图案，孩子们能够提高他们的观察力和细节捕捉能力。培养观察力在小组合作绘画或装饰雨伞的过程中，孩子们将学习如何与同伴沟通和协作，共同完成任务。学习合作技巧鼓励孩子们自由设计雨伞，使用各种材料和颜色，以培养他们的创新思维和艺术表达。激发创造力52021/10/10/周日

情感态度与价值观目标通过美术活动，激发幼儿对美的感受和欣赏能力，培养他们对艺术的热爱。培养审美情感鼓励幼儿在制作雨伞的过程中相互合作，学习团队协作的重要性，培养集体意识。增强合作意识62021/10/10/周日

活动准备0272021/10/10/周日

教学材料准备准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和颜料，供孩子们在雨伞上自由绘画。雨伞绘画工具提供不同尺寸和样式的雨伞模型，供孩子们选择，激发他们的创作灵感。雨伞模型选择准备安全剪刀和无毒胶水，用于雨伞装饰和制作过程中的剪贴活动。安全剪刀和胶水收集亮片、彩带、布料等装饰材料，让孩子们在雨伞上进行个性化装饰。装饰材料收集82021/10/10/周日

环境布置在教室四周挂上雨伞图片或实物，营造出雨伞主题的环境，激发孩子们的创作兴趣。创设主题氛围设立一个专门的展示区，用于孩子们展示自己的作品，增强他们的成就感和参与感。设置展示区在活动区域准备好各种绘画工具和材料，如彩色笔、水彩、画纸等，方便孩子们随时取用。准备绘画材料01020392021/10/10/周日

学生准备培养审美情感增强合作意识01通过绘画和装饰雨伞，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感。02在小组合作装饰雨伞的过程中，引导幼儿学会倾听、分享和协作，增强团队合作意识。102021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和颜料，供孩子们在雨伞上自由绘画。雨伞绘画工具01提供不同尺寸和样式的雨伞模型，让孩子们根据自己的喜好选择。雨伞模型选择02准备亮片、贴纸、彩带等装饰材料，增加雨伞的美观性和个性化。装饰材料准备03为了保护孩子们的安全，准备围裙、手套和清洁用品，确保活动顺利进行。安全防护用10/10/周日

活动指导通过观察和讨论，孩子们能够识别雨伞的不同部分，如伞面、伞骨和伞柄。01引导孩子们使用多种颜色进行雨伞绘画，培养他们的色彩感知和搭配能力。02通过绘画雨伞，孩子们学习如何运用线条、形状和色彩来表达物体。03鼓励孩子们想象雨伞在不同场景下的使用，激发他们的空间想象力和创造力。04认识雨伞的结构学习色彩搭配掌握基本绘画技巧培养空间想象力132021/10/10/周日

学生实践操作在教室四周挂上彩色雨伞图片或实物，营造出雨伞主题的美术活动环境。创设主题氛围在活动区域准备好各种绘画工具，如彩色笔、水彩、颜料等，供孩子们自由选择。准备绘画材料设立一个专门的展示区，用于孩子们展示完成的雨伞作品，鼓励孩子们相互欣赏和交流。设置展示区142021/10/10/周日

作品展示与讨论通过观察不同雨伞的形状、颜色和图案，孩子们能够提高观察细节的能力。培养观察力通过选择和搭配雨伞的颜色，孩子们能够学习基本的色彩理论和搭配技巧。学习色彩搭配鼓励孩子们设计独一无二的雨伞，以发挥他们的想象力和创新思维。激发创造力152021/10/10/周日

总结与延伸通过绘画和装饰雨伞，激发幼儿对美的感受和表达，培养他们的审美情感。培养审美情感01在集体活动中，鼓励幼儿相互协作，共同完成雨伞装饰，以增强他们的团队合作意识。增强合作意10/10/周日

评估与反10/10/周日

学生作品评价在教室一角设立主题墙，展示雨伞的图片和相关绘画作品，激发孩子们的创作灵感。创设主题墙0102在活动区域准备好各种绘画材料，如彩色笔、水彩、颜料等，方便孩子们自由选择。准备绘画材料03设立一个展示区，用于孩子们完成作品后的展示，增强他们的成就感和参与感。设置展示区182021/10/10/周日

教学效果反思培养观察力通过观察不同雨伞的形状、颜色和图案，孩子们能够提升对细节的注意力和描