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高教版《数学》基础模块上册第三章复习题
第三章函数
函数复习题
（共100分）
选择题（共10小题，每小题4分，共40分）
1．下面四个结论：
①函数的图象一定与y轴相交????②奇函数的图象一定通过原点
③偶函数的图象关于y轴对称????④既是奇函数又是偶函数的函数是f
其中正确命题的个数为（????）
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】A
【分析】根据函数的奇偶性定义和性质求解
【详解】偶函数的图象关于y轴对称，但不一定与y轴相交，如y=1
奇函数的图象不一定通过原点如y=1
即奇又偶的函数不唯一，除了满足fx
故选：A.
2．函数fx=x+1
A．-1,+∞
C．-1,+∞
【答案】D
【分析】由被开方数大于等于0，分母不为0，即可求得定义域.
【详解】由x+1≥0x
所以函数fx=x+1
故选：D.
3．设集合A=x|0≤x≤2,B=y|1≤y≤2，若对于函数
A．?? B．??
C．?? D．??
【答案】D
【分析】由函数图像确定函数的定义域与值域即可得解.
【详解】集合A=x|0≤x≤2,B=y|1
A选项，由图像可知定义域为x|0≤x≤
B选项，图像不符合函数的定义，故错误.
C选项，由图像可知值域为y|0≤y≤
D选项，由图像可知定义域为x|0≤x≤
故选：D.
4．已知反比例函数y=kx的图象如图所示，则二次函数y=2kx2-
B．
C．D．
【答案】D
【分析】由反比例函数的图象知1k0,
【详解】由反比例函数的图象知1
所以二次函数开口向下，排除A,B，又对称轴为x=1k0
故选：D.
5．如果奇函数f(x)在区间[2,6]上是增函数且最大值为8，那么f(x)在区间[-
A．增函数且最大值是-8 B．增函数且最小值是
C．减函数且最大值是-8 D．减函数且最小值是
【答案】B
【分析】根据奇函数的性质，结合函数的单调性即可求解.
【详解】因为函数f(x)是奇函数，且f(x)在区间[2,6]上是增函数，
所以f(x)在[-
又因为f(x)在区间[2,6]上最大值为8，
所以f6
因为f-
所以f(x)在[-6,-
因此f(x)在[-6,-
故选：B.
6．方程|x2-
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】B
【分析】将原问题转化为y=|x2-2x|与y=a2+1(a0)的交点个数，
【详解】因为a0，所以a2
原问题可转化为求y=|x2-
作出y=|x2-2x|与
??
由图可知y=|x2-2x|与
所以方程|x2-2x|=a2
故选：B.
7．在一次跳水运动中，某运动员在运动过程中的重心相对于水面的高度h（单位：m）与起跳后的时间t（单位：s）存在函数关系ht=-
A．11 B．11.4 C．12 D．12.6
【答案】B
【分析】对于二次函数ht=-4.9
【详解】由题意得，函数关系ht
对称轴为t=-
所以当t=27s
故选：B.
8．要得到函数y=-x+2的图像，可以由函数y=-
A．向左平移2个单位长度 B．向右平移2个单位长度
C．向上平移2个单位长度 D．向下平移2个单位长度
【答案】C
【分析】由赋值法即可求解.
【详解】赋值法：当x=0时，函数y=-x=0，而函数
即函数y=-x+2需要将函数y=-x
故选：C.
9．已知函数fx=-3x
A．增函数 B．减函数 C．奇函数 D．偶函数
【答案】B
【分析】先由偶函数求出m的值，再函数的单调性即可得解.
【详解】因为函数fx
所以m+1=0，即m=-
故g(x)=-
可知-10，函数g(x)=-
故选：B.
10．某校机械专业的学生，需要用一个边长为6的正方形铁皮制作一个无盖盒子，要求从正方形的4个角各剪去一个边长为x(0x3)的小正方形，把剩下的铁皮做成一个没有盖子的长方体盒子（不考虑剪切和焊接处的材料损耗），则这个盒子的容积为（????）
A．x(6-2x)2 B．2x
【答案】A
【分析】根据题中信息分别找出长方体的底面边长和高进行计算即可解得.
【详解】由题，边长为6的正方形从4个角各剪去一个边长为x(0x3)的小正方形，
则可得长方体底面正方形的边长为6-2x，长方体的高为
则盒子的容积为x6
故选：A
填空题（共4小题，每小题4分，共16分）
11．已知函数fx=2x+1的定义域为1,4，则函数的值域是
【答案】[3,9]
【分析】根据函数的单调性和定义域，计算函数的值域.
【详解】∵f(x)是一次函数且k0，∴函数在[1,4]上单调递增.
即f(x)min=f(1)=2
故函数的值域是[3,9].
故答案为：[3,9].
12．函数fx=x2
【答案】13
【分析】根据题意分别代入对应的解析式即可求解.
【详解】解：由题意得f(3)=2×
f(-
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