2025四川大学博物馆编制外用工岗位招聘4人模拟试卷及完整答案详解1套.docxVIP

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2025四川大学博物馆编制外用工岗位招聘4人模拟试卷

第一部分单选题(100题)

1、关于分子动理论的描述,下列说法错误的是()

A.物体里含有的分子数是很多的

B.白色衣物染上污垢很难洗掉

C.温度越高,分子运动越快,在0℃时分子运动就停止了

D.分子间的引力和斥力是同时存在的

【答案】:C

【解析】物体里含有的分子数是很多的,该项正确;污垢的分子体积很小,分子数很多,所以白色衣物染上污垢很难洗掉,该项正确;在0℃时,分子仍在运动,该项错误;分子间的引力和斥力是同时存在的,该项正确。所以错误的选项应选对应“在0℃时,分子仍在运动”这一内容的选项。考点:物理常识

2、下列表述正确的是()。

A.父母的血型分别为A型和O型,其子女的血型也只会是A型或O型

B.吸气时,人的肺容积增大,肺内气压大于大气压

C.含酸味的水果一般是酸性食品,而乳酪、甜点一般是碱性食品

D.艾滋病病毒能在蚊虫体内生存、繁殖,会通过蚊虫叮咬传播给人类

【答案】:A

【解析】第一点正确,根据遗传学原理,父母的血型分别为A型和O型,其子女的血型也只会是A型或O型。第二点错误,吸气时,肺内气压小于大气压。第三点错误,酸性食品包括肉、蛋、鱼、动物脂肪和植物油、米饭、面食、糖类甜食等,乳酪和甜点属于强酸性食品。第四点错误,艾滋病毒不会通过蚊虫叮咬传播。

3、2019年6月,老王返乡时,因汽车牌照被污泥覆盖被交警拦停,遭到200元罚款、记12分的处罚。老王坚称该行政处罚过重,而交警认为是依法处罚。对此,老王可以提请政府有关部门作出()。

A.行政诉讼

B.行政救助

C.行政执法

D.行政裁决

【答案】:D

【解析】该题问的是老王对交警行政处罚过重的情况可以提请政府有关部门作出什么措施。接下来对各内容进行分析。行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益,依法向人民法院提起诉讼的活动。老王应向人民法院提起行政诉讼,而不是提请政府有关部门,所以该项不符合要求。行政救助是指行政机关应申请向面临或遭遇巨大困难或危险的公民、法人或其他组织给予帮助,以使其摆脱困境或危险的具体行政行为。本题中老王并非面临或遭遇巨大困难或危险的情况,所以该项不符合。行政执法是指行政主体依照行政执法程序及有关法律、法规的规定,对具体事件进行处理并直接影响相对人权利与义务的具体行政法律行为。交警的处罚行为属于行政执法,但这不是老王可以提请政府有关部门做的,所以该项也不符合。行政裁决是指行政机关或法定授权的组织,依照法律授权,对当事人之间发生的、与行政管理活动密切相关的、与合同无关的民事纠纷进行审查,并作出裁决的具体行政行为。老王与交警就行政处罚的轻重产生了争议,这属于行政管理活动中产生的争议,老王可以提请政府有关部门作出行政裁决来解决该争议。综上,正确答案为行政裁决。

4、第①处的正确答案是()。

A.报告

B.请示

C.通知

D.议案

【答案】:B

【解析】题目指出要选择第①处的正确答案,提供了四个选项分别为报告、请示、通知和议案,还有一个空的选项E。在进行选择时,需要结合相关的文本内容来判断第①处应该适用的公文文种。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问时使用的公文;请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文;通知是适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文;议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织,以及一定数量的个人,向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案。要准确得出答案,需根据题目上下文对第①处的描述来确定最符合该情境的公文文种。

5、行为科学的理论基础是()。

A.企业管理中的“人性”理论

B.领导方式的理论

C.动机激励理论

D.组织与冲突理论

【答案】:A

【解析】行为科学是一门研究人类行为规律的科学,企业管理中的“人性”理论是其理论基础。因为对人性的认识和理解贯穿于行为科学研究的各个方面,它决定了如何看待员工、如何激励员工以及如何进行有效的组织管理等。领导方式的理论主要侧重于探讨领导者在组织中的行为和风格对员工和组织绩效的影响;动机激励理论着重研究如何激发员工的工作动机;组织与冲突理论主要关注组织内部的结构、关系以及冲突的产生和解决。这些理论都是基于对“人性”的一定假设和认知而展开的,所以行为科学的理论基础是企业管理中的“人性”理论。

6、联合发文时,成文日期应当署()的日期。

A.会议通过时签发

B.首先签发机关负责人签发

C.主办机关负责人签发

D.最后签发机关负责人签发

【答案】:D

【解析】联合发文时,文件的成文日期以最后签发机关负责人的签发日期为准。因为联合行文是多个机关共同参与

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