幼儿园中班教案《有趣的指纹》.pptxVIP

幼儿园中班教案《有趣的指纹》,aclicktounlimitedpossibilities电话：400-677-5005汇报人：12021/10/10/周日

目录01教案目标02活动准备03活动过程04活动延伸22021/10/10/周日

教案目标PARTONE32021/10/10/周日

认识指纹通过观察和比较，让孩子们理解每个人的指纹都是独一无二的，就像每个人的脸一样。指纹的唯一性引导孩子们通过放大镜观察指纹的类型，如弓形、螺旋形和环形，了解指纹的多样性。指纹的分类42021/10/10/周日

激发探索兴趣通过观察和比较，让孩子们了解每个人的指纹都是独一无二的，增强他们的好奇心。认识指纹的独特性引导孩子们利用指纹进行绘画创作，如制作指纹画，激发他们的艺术潜能和创造力。指纹的艺术创作设计指纹侦探游戏，让孩子们通过寻找和匹配指纹来锻炼观察力和逻辑思维能力。指纹侦探游戏组织孩子们进行指纹采集和分类的科学活动，培养他们对科学实验的兴趣和探索精神。科学探索活动52021/10/10/周日

培养观察力和想象力通过放大镜观察指纹，孩子们可以发现每个指纹的独特之处，培养细致的观察力。观察指纹的细节让孩子们用指纹创作画作，如动物、植物等，通过艺术活动锻炼观察力和创造力。创造指纹艺术作品引导孩子们将指纹的形状与自然界中的事物相比较，如树叶脉络，激发想象力。指纹与自然界的联系01020362021/10/10/周日

活动准备PARTTWO72021/10/10/周日

准备材料提供不同颜色的印泥，让孩子们通过按压留下自己的指纹。指纹印泥准备放大镜，帮助孩子们观察指纹的细微结构。放大镜制作或购买指纹记录卡，让孩子们记录下自己的指纹图案。指纹记录卡准备一段关于指纹的趣味教学视频，增加孩子们对活动的兴趣。教学视频82021/10/10/周日

环境布置在教室一角设立指纹主题墙，展示不同指纹图案，激发孩子们的好奇心和探索欲。创设指纹主题墙摆放放大镜和显微镜等观察工具，让孩子们近距离观察指纹的细节，增强学习体验。准备指纹观察工具92021/10/10/周日

活动过程PARTTHREE102021/10/10/周日

导入活动在教室一角设立指纹主题墙，展示各种指纹图案，激发孩子们的好奇心和探索欲。创设指纹主题墙提供放大镜和显微镜等工具，让孩子们观察指纹的细节，培养他们的观察力和科学探索精神。准备指纹观察工具112021/10/10/周日

观察指纹通过观察和比较，让孩子们理解每个人的指纹都是独一无二的，就像每个人的脸一样。指纹的唯一性01介绍指纹的三种基本类型：弓形、螺旋形和环形，并让孩子们尝试识别自己的指纹类型。指纹的分10/10/周日

创造指纹画01指纹印泥提供不同颜色的印泥，让孩子们用手指蘸取后在纸上印出指纹。03放大镜准备放大镜，让孩子们观察指纹的细节，增加活动的趣味性。02白纸或卡片准备足够的白纸或卡片，供孩子们印制指纹和进行绘画创作。04指纹记录表制作指纹记录表，让孩子们记录自己的指纹特征，进行比较和学习。132021/10/10/周日

分享与讨论通过观察和比较，让孩子们了解每个人的指纹都是独一无二的，增强他们的好奇心。认识指纹的独特性01引导孩子们利用指纹进行绘画，如制作指纹画，激发他们的创造力和艺术潜能。指纹的艺术创作02设计指纹侦探游戏，让孩子们通过寻找和匹配指纹来锻炼观察力和逻辑思维。指纹侦探游戏03通过简单的实验，如指纹沾墨印在纸上，让孩子们了解指纹的形成和作用，培养科学探索精神。探索指纹的科学原10/10/周日

活动延伸PARTFOUR152021/10/10/周日

家庭作业为每个孩子准备不同颜色的印泥，让他们能够清晰地印出自己的指纹。指纹印泥提供放大镜，帮助孩子们观察指纹的细微结构，增加活动的趣味性。放大镜制作或购买指纹记录卡，让孩子们在卡片上留下自己的指纹，便于后续的比较和学习。指纹记录卡准备一段关于指纹的简短教学视频，让孩子们了解指纹的形成和用途。教学视频162021/10/10/周日

指纹小实验通过放大镜观察指纹的线条和图案，引导孩子们发现每个人指纹的独特性。观察指纹的细节鼓励孩子们利用指纹进行绘画创作，如制作动物或植物的图案，激发他们的想象力。指纹艺术创作让孩子们根据自己的指纹形状编故事，培养他们的语言表达能力和创造性思维。指纹故事讲述172021/10/10/周日

谢谢,aclicktounlimitedpossibilities电话：400-677-5005汇报人：182021/10/10/周日