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初中写作教学中的合作学习研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中写作教学中合作学习的应用及其效果。通过分析当前初中写作教学的现状和学生写作能力的提升需求，结合合作学习的理论基础和实践案例，本文提出了在初中写作教学中实施合作学习的具体策略和方法。研究表明，合作学习不仅能激发学生的写作兴趣，还能有效提升学生的写作能力和综合素质。

**关键词**：初中写作教学；合作学习；写作能力；教学策略

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###一、背景分析

（一）当前初中写作教学的困境

1.**教学模式单一，缺乏创新**：传统的初中写作教学往往以教师为中心，采用“讲授—练习—批改”的模式。这种单一的教学方式忽视了学生的主体性和创造性，