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家国情怀在高中历史教学中的跨学科融合策略研究论文

摘要：本文旨在探讨家国情怀在高中历史教学中的跨学科融合策略，以培养学生的爱国情感、历史思维和文化素养。文章从家国情怀的内涵与价值、高中历史教学现状以及跨学科融合的必要性三个方面展开论述，为高中历史教学提供有益的启示。

关键词：家国情怀；高中历史教学；跨学科融合；策略研究

一、引言

（一）家国情怀的内涵与价值

1.家国情怀的内涵

家国情怀，是一种涵盖家庭、国家、民族等多重情感的复杂体系，它既包括对家庭的关爱、对亲人的思念，也包括对国家的忠诚、对民族的认同。在我国历史悠久的传统文化中，家国情怀具有深厚的底蕴，成为中华民族精神的核心之一。

2.家