原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人教版音乐四年级上册11第三单元第1节《我们的田野》
新知导入金秋时节，丰收的田野，耕耘的画卷。
新知导入这首诗歌描绘的是田野中一家人劳作的场景，还刻画出了最可爱的小儿子在卧剥莲蓬的形态，那么大家想在田野上做些什么事情呢?辛弃疾的《清平乐村居》描述了一幅什么画面？清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
新知讲解在歌曲中你听到了那些景象？田野碧绿的河水荷花群山
新知讲解聆听《我们的田野》?1）歌曲是几拍子?2）歌曲的速度和情绪是怎样的?中速，宽广、优美的
新知讲解聆听《我们的田野》歌曲描绘了大自然的田野、湖泊、鲜花、森林等，表现了大自然的美丽风景。1）歌曲整体表达了什么内容?2）歌曲向我们传达了什么主题?热爱大自然，与自然做朋友。
作者简介张文纲（1919—1990），民国18年考入“音乐干部训练班”。1927年4月，经张进煊介绍加入中国共产党，为廉州抗日救亡文艺宣传队的主要骨干。先后担任国立音乐院助教，合浦一中、合浦师范音乐教员，桂林广西省立艺术专科学校讲师，上海中华音乐院教务主任，上海实验戏剧学校及一些中学的音乐教员。主要作品有《漓江》、《爱好自由的人们》、《壮士骑马打仗去了》、《忆江南》、《我们的田野》、大合唱《杨根思》、《向秀丽》、《李世喜》、《爱纪人的歌》等还有群众歌曲及儿童歌曲200多首。
发声练习随着老师的琴声，来练声吧！
节奏练习跟着老师一起伸出双手，用“Da”来打一打节奏！
新知讲解按照歌曲节奏朗读歌词！
新知讲解请同学们跟着钢琴用“lu”歌唱歌曲旋律。
新知讲解视唱歌曲，找一找歌曲中有哪几处圆滑线和延音线
新知讲解音乐知识延音线是一条向上或向下弯曲的弧线，其作用是将两个或两个以上具有相同音高的音符相连，在演唱或演奏时作为一个音符，它的长度等于所有这些音符的总和。圆滑线：指用于两个或多个相同或不同音高的音符之上。在演唱时，要演唱的连贯、圆滑。
新知讲解视唱歌曲，前两句有什么特点？
新知讲解歌曲的前两句开始都休止半拍，请按老师的手势准确地起唱。
新知讲解填词演唱，在反复记号处应该怎样演唱？1、2、3、4、5、
新知讲解完整演唱，唱出田野的美1、2、3、4、5、
在我们的田野上，结出了累累的硕果，给我们美好的希望。
课堂小结从你们的歌声中唱出了你们对家乡的热爱之情，从中你们也学会了去发现美、感受美、表现美，那么美丽的田野更需要我们去爱护、珍惜，让我们世世代代永远生活在美丽的田野上，让我们努力学习，用我们的知识去守护我们美丽的祖国。
文档评论（0）