2024年辽宁省鞍山市海城市牛庄镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年辽宁省鞍山市海城市牛庄镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会服务机构每年都要进行()工作,然后将已核实的财政报告提交上级主管部门,或者以机构的年报出版,或者在机构的网站上公布。

A.预算

B.财务控制

C.审计

D.会计系统和记录

【答案】:C

【解析】本题主要考查社会服务机构财务方面的相关工作内容。对于社会服务机构而言,每年都需要执行特定的财务操作并提交相关报告。选项A,预算工作主要是对未来一定时期内的收支进行预先规划和安排,它侧重于对资金使用的计划,而不是对已经发生的财务状况进行核实,所以不能将其作为提交已核实财政报告前的主要工作,A选项不符合要求。选项B,财务控制是指对机构财务活动进行调节、监督等以确保其符合既定目标,但它并不直接产生已核实的财政报告,更多是在财务活动过程中发挥作用,故B选项也不正确。选项C,审计工作是由专门的机构和人员对被审计单位的财政、财务收支及其他经济活动的真实性、合法性和效益性进行审查和评价的独立性经济监督活动。社会服务机构通过审计工作,能够对自身的财务状况进行全面、深入的核查,从而得到已核实的财政报告,该报告可以提交给上级主管部门、以机构年报出版或在网站公布,C选项符合题意。选项D,会计系统和记录只是对机构经济业务进行记录和核算的一种手段和方式,其本身并不能等同于对财务报告进行核实的工作,所以D选项也不正确。综上,本题正确答案为C。

2、社会工作者小王为社区志愿者开设一个为老年人服务技能训练小组。在一次主题为“老年人特点”的小组讨论会上,志愿者老赵说:“老年人的行为就像小孩,要哄着点儿,有时候不承认自己老了,偏干自己干不了的事。我老伴经常和儿媳妇争吵,有一次儿媳妇买了一件高档羊绒衫,老伴说儿媳妇不会节约;还有一次……”其他组员也纷纷附和。这时,小王最适宜的回应是()。

A.“家里的事儿就不要说了,现在轮到老张发言了。”

B.“老赵您先别说了,我们也请其他组员谈谈想法。”

C.“刚才老赵谈了老年人的一些特点,谁能说说其他特点”

D.“刚才老赵有点跑题了,现在我们请老张说说你的想法。”

【答案】:C

【解析】本题主要考查社会工作者在小组讨论中的回应技巧,关键在于判断哪个选项既能引导话题回到“老年人特点”上,又能有效促进小组讨论的积极进行。A选项分析:直接打断老赵并让老张发言,这种方式比较生硬,没有对老赵提到的内容进行合理引导,不利于小组讨论的顺畅开展,还可能让老赵产生被忽视的感觉,所以A选项不合适。B选项分析:单纯让老赵停止发言并请其他组员谈想法,没有明确引导大家回到“老年人特点”这一主题,不能有效聚焦讨论内容,无法保证小组讨论的针对性和效率,因此B选项也不正确。C选项分析:该回应既肯定了老赵谈到的老年人特点,给予了老赵一定的尊重和认可,又巧妙地将话题拉回到小组讨论的核心主题“老年人的其他特点”上,能够激发其他组员积极参与讨论,推动小组讨论朝着既定方向顺利进行,所以C选项正确。D选项分析:指出老赵跑题会让老赵面子上难堪,可能影响其参与小组讨论的积极性,破坏小组的和谐氛围,不利于后续讨论的开展,故D选项不可取。综上,本题正确答案是C。

3、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》,临时救助要着眼于解决基本生活困难、摆脱临时困境,既要尽力而为,又要量力而行,这一要求体现的是()。

A.公开透明

B.适度救助

C.资源统筹

D.制度衔接

【答案】:B

【解析】这道题聚焦于对临时救助要求所体现原则的判断。《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》明确了临时救助应着眼于解决基本生活困难、摆脱临时困境,同时强调既要尽力而为,又要量力而行。尽力而为意味着在救助过程中要充分利用资源,尽最大努力为困难群众提供帮助;量力而行则提醒要结合实际情况,确保救助措施是合理且可持续的。这二者相结合,体现了在救助过程中需要把握好一个合适的度,既不能救助不足,也不能过度救助,这正是适度救助原则的核心体现。选项A公开透明强调的是救助过程和信息的公开性,与题干中尽力而为和量力而行的要求不符;选项C资源统筹侧重于对各类救助资源的整合与调配,并非题干所表达的核心内容;选项D制度衔接主要关注不同救助制度之间的协调配合,也不符合本题强调的救助力度适度的要点。所以,正确答案是B适度救助。

4、多年以来,新华社区积极链接政府、社区共建单位以及社会组织的资源,使得外部资源与社区力量形成合力,共同促进社区的发展。这体现了社区建设()的特征。

A.整合性

B.综合性

C.服务性

D.党的领导和政府主导,社会广泛参与

【答案】:A

【解析】该题答案选A。社区建设有多种特征,分别具有不同含义。整合性强调社区对各种资源进行整合调配,形成合力以推动自身发展。本题中新华社区积极链接政府、社区共建单位和社会

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