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2024年黑龙江省佳木斯市向阳区建设街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、()模式下成长的小孩自律性强、具有创造性、社交能力强。
A.支配型
B.专制型
C.娇纵型
D.民主型
【答案】:D
【解析】本题考查不同教育模式对小孩成长的影响。解题关键在于了解各选项所代表的教育模式特点,并判断哪种模式能使小孩具备自律性强、创造性高和社交能力强等特质。选项A支配型教育模式,通常是家长单方面掌控孩子的一切,孩子更多是被动服从,缺乏自主决策和表达的机会,这不利于孩子创造性和社交能力的发展,也难以形成真正的自律,所以A选项不符合。选项B专制型教育模式强调绝对权威和服从,对孩子的行为和思想进行严格限制。在这种模式下成长的孩子可能会因为畏惧权威而表现出表面的顺从,但内心缺乏主动性和创造性,社交中也可能表现得较为压抑,难以形成健康的社交能力,因此B选项不正确。选项C娇纵型教育模式过度满足孩子的一切需求,对孩子缺乏必要的规则和约束。孩子习惯了以自我为中心,难以学会自我控制和遵守规则,自律性较差,在社交中也可能因不懂得尊重他人而面临困难,所以C选项也不符合。而选项D民主型教育模式,家长尊重孩子的意见和想法,与孩子平等交流,同时为孩子设定合理的规则和界限。在这种环境下,孩子能够充分发挥自己的想象力和创造力,学会独立思考和自我管理,从而培养出较强的自律性。并且民主的氛围有助于孩子提升社交能力,学会与他人合作和沟通。所以本题正确答案是D。
2、运用发展模式开展小组工作时,应坚持的原则有()。
A.积极参与原则和开放性原则
B.积极参与原则和使能者原则
C.平等性原则和使能者原则
D.平等性原则和开放性原则
【答案】:B
【解析】本题主要考查运用发展模式开展小组工作时应坚持的原则。发展模式强调以人的发展为核心,关注人的社会功能的提升。积极参与原则是指要协调和鼓励组员在小组活动中,主动表达自己的困惑或者对发展的建议,积极分享和学习相关经验,使组员在参与中得到成长和发展,因此该原则是发展模式应遵循的重要原则之一。使能者原则要求社会工作者要协助组员通过各种活动,不断发掘自身潜能,增强他们解决问题的能力和自我发展的能力。在发展模式中,社会工作者充当着使能者的角色,帮助组员实现自我提升。而开放性原则主要体现为小组对各种新思想、新观念的接纳等,但并非发展模式开展小组工作必须坚持的核心原则;平等性原则更多强调组员在人格、机会等方面的平等,它虽然在小组工作中很重要,但不是发展模式特有的核心原则。综上,运用发展模式开展小组工作时,应坚持积极参与原则和使能者原则,答案选B。
3、关于问卷调查中问题排序的说法,正确的是()
A.单选题在前,多选题在后
B.个人背景等敏感问题必须放在后面
C.被调查者感兴趣的问题应放在前面
D.行为与态度方面的问题应该放在前面
【答案】:C
【解析】本题主要考查对问卷调查中问题排序原则的理解。在设计问卷调查时,合理的问题排序有助于提高被调查者的参与度和回答质量。选项A,单选题和多选题的先后顺序并没有绝对规定要单选题在前、多选题在后,这并非是普遍适用的排序规则,所以该选项错误。选项B,个人背景等敏感问题不一定必须放在后面,在某些情况下,如果采用合适的引导方式,也可以适当提前,因此该项表述过于绝对。选项C,将被调查者感兴趣的问题放在前面是合理的。因为这样可以在调查开始时迅速吸引被调查者的注意力,激发他们的参与热情和积极性,使他们更愿意配合完成后续的调查内容,该选项正确。选项D,行为与态度方面的问题通常需要被调查者进行一定的思考和回忆,并非一定要放在前面,有时先以轻松有趣的问题开场更为合适。综上,本题正确答案是C。
4、国务院()部门统筹全国社会救助体系建设。
A.民政
B.教育
C.应急管理
D.人力资源和社会保障
【答案】:A
【解析】本题考查国务院哪个部门统筹全国社会救助体系建设。社会救助体系是社会保障体系的重要组成部分,对于保障困难群众基本生活、促进社会公平正义具有重要意义。民政工作涉及社会救助、社会福利、优抚安置等多个与民生密切相关的领域。国务院民政部门在社会救助体系建设中处于核心统筹地位。民政部门负责制定社会救助相关政策法规、审核和审批救助对象、管理救助资金发放等。教育部门主要负责教育领域的事务,如教育政策制定、学校管理等,与社会救助体系建设的统筹关联性不大。应急管理部门重点在于应对突发事件和灾害救援等应急工作。人力资源和社会保障部门主要负责就业、社会保障等方面工作。所以统筹全国社会救助体系建设的应是国务院民政部门,答案选A。
5、社会工作价值观的核心是()。
A.平等
B.利他主义
C.社会公正
D.自由
【答案】:B
【解析】本题考查社会工作价值观的核心内容。逐一分析各选项:-A选项
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