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教师资格能力检测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)
1、(单选题)下列选项中,不能作为超级链接插入演示文稿的是
A.另一个演示文稿
B.其他应用程序中的某一文档
C.幻灯片中某一对象
D.同一演示文稿中的某张幻灯片
正确答案:B
2、(单选题)下列科字家中发现运动磁体能够产生感应电流的是
A.奥斯特
B.爱因斯坦
C.法拉第
D.戴维
正确答案:C
3、(单选题)人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注重()。
A.学生自主
B.教师主导
C.教学相长
D.因材施教
正确答案:D
4、(单选题)英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于()。
A.外铄论
B.内发论
C.多因素论
D.相互作用论
正确答案:A
5、(单选题)“杀鸡吓猴”的教育效应最容易被解释的现代心理学理论是()。
A.强化原理
B.认知失调说
C.从众说
D.观察学习说
正确答案:D
6、(单选题)18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是()。
A.《爱弥尔》
B.《教育漫话》
C.《人的教育》
D.《母亲读物》
正确答案:A
7、(单选题)斯腾伯格提出的智力理论是()。
A.群因素论
B.多重智力论
C.三维结构理
D.智力三元论
正确答案:D
8、(单选题)根据现代认知心理学的研究结果,知识(广义的)和技能的关系是
A.知识与技能是同质的概念
B.技能是能力的表现,而知识不是
C.技能可以用知识来解释
D.知识可以用技能来解释
E.知识和技能是迥然不同的两个概念。
正确答案:C
9、(单选题)张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享获,并及时加以点评。张老师的做法
A.减轻了教师教学负担
B.拓展了学生学习资源
C.加重了学生学习负担
D.促进了教师专业发展
正确答案:B
10、(单选题)下列教师促成的纪律属于结构创设的是()。
A.规定限制
B.理解
C.协助
D.同情
正确答案:A
11、(单选题)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”采用的修辞手法是()
A.比喻,夸张
B.比拟,夸张
C.比喻,借代
D.借代,比拟
正确答案:A
12、(单选题)幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段,其()。
A.抑制能力较差
B.抑制能力较强
C.兴奋能力较差
D.抑制能力一般
正确答案:
13、(单选题)面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现了义务教育具有()。
A.公共
B.明主性
C.免费性
D.强制性
正确答案:A
14、(单选题)班级授课制的固定是指()。
A.教师、学生、内容、时间和场所固定
B.教师、学生、教材、课时和场所固定
C.学生、位置、教材、课时和班级固定
D.学生、位置、教材、课时和班级固定D.教师、学生、内容、班级和时间固定
正确答案:
15、(单选题)对教师“廉洁从教要求具体内容不包括()。
A.不在学生面前抱怨自己的薪酬
B.不收取学生及家长的任何礼物
C.校外兼职不得影响本职工作
D.不贪占公共和他人钱物
正确答案:C
16、(单选题)教育具有自身发展的规律,在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变,这反映了教育的哪一-特征()。
A.阶级性
B.生产性
C.目的性
D.相对独立性
正确答案:D
17、(单选题)为防止学生受到网络伤害,班主任李老师要求班上所有学生将手机上交接受检查,以便及时了解情况。李老师的这种做法
A.合法,班主任对学生有管教权
B.合法,班主任对学生有监护权
C.不合法,侵犯了学生的隐私权
D.不合法,侵犯了学生的财产权
正确答案:C
18、(单选题)课程实施中,不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是()。
A.课堂观察
B.活动记录
C.标准化测验
D.课后访谈
正确答案:C
19、(单选题)幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自于()
A.同龄人
B.社区人士
C.家长
D.教养员
正确答案:C
20、(单选题)有人认为教育投资是有效的生产性投资,这种观点主要反映了教育的哪种功能?()
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.生态功能
正确答案:B
21、(单选题
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