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苏教版数学一年级(上)圆形的初步认识(一)第2课时用正方体拼搭三学习目标会用简单的几何体进行拼搭,会对稍复杂的几何体进行拆分,初步感受不同形状几何体的组合过程及其相互关系。在拼搭的过程中,积累观察、操作的活动经验,培养初步的空间观念。把2个完全一样的拼在一起,可以怎样拼?探究新知“拼”是指2个至少要有1个面互相重合。1.明确操作方法。正方体的各个面都是平平的,任意两个面都可以拼在一起。2.可以怎样拼?把一个放在左边,另一个放在右边。把一个放在下面,另一个放在上面。把一个放在另一个的前面。3.拼成的物体都是什么形状的?2个完全一样的
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