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教师资格题库试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)
1、(单选题)高二(1)班的历史课上,杨老师与李军装生了语言冲突,双方争执不下。杨老师便把张军拉到班主任办公室。班主任应该
A.请政教处老师处理
B.问清缘由再行处理
C.先让张军道歉再了解缘由
D.建议他们相互道歉握手言和
正确答案:B
2、(单选题)对下列历史事件发生背景描述准确的是()。
A.圆月高悬的夜晚,伟大文学家屈原投汨罗江而亡
B.张骞出使西域时,友人弹奏《阳关三叠》以表达惜别之情
C.金田起义发生时,中国已经完全沦为半殖民地半封建社会
D.南昌起义发生时,江淮大地已过了梅雨期
正确答案:D
3、(单选题)某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参造,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。这种做法
A.正确,有利于学困生安心学习
B.正确,有利于刺激学困生上进
C.不正确,不能促进学生个性发展
D.不正确,未能平等对待所有学生
正确答案:D
4、(单选题)在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一,该目标属于()。
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.思想与方法目标
D.情感态度与价值目标
正确答案:A
5、(单选题)学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()
A.发展性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.社会性功能
正确答案:D
6、(单选题)学习者通过将新知识与原有知识经验联系起来,从而获得新知识的意义,把它纳入已有认知结构的过程,被称为新知识的()
A.顺应
B.同化
C.内化
D.获得
正确答案:B
7、(单选题)西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家()编写的。
A.苏格拉底
B.亚里士多德
C.柏拉图
D.昆体良
正确答案:D
8、(单选题)对过生日儿童家访属于()。
A.定期家访
B.情感性家访
C.新生家访
D.问题儿童的重点家访
正确答案:B
9、(单选题)语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”学生乙狐疑的坐下了。针对该老师的做法,说法不正确的一项是()
A.限制了学生的观察力和想象力
B.没有敏锐地捕捉教育细节
C..一定程度上束缚了学生的创新意识
D.确立了学生的规范意识
正确答案:D
10、(单选题)马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是()。
A.脑力劳动与体力劳动相结合
B.城市与农村相结合
C.知识分子与工人农民相结合
D.教育与生产劳动相结合
正确答案:D
11、(单选题)作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有()。
A.维持功能
B.缓冲功能
C.发展功能
D.解释功能
正确答案:C
12、(单选题)新课程提倡师生新关系。新课程中具有现代师生关系的模式()。
A.合作模式
B.平等模式
C.管理模式
D.授受模式
正确答案:A
13、(单选题)在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加从充实幸福的观点属于()。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.知识本位论
D.能力本位论
正确答案:A
14、(单选题)如果学生要学习的知识内容比较复杂,结构化程度很高,又必须在短时间内加以掌握,他们最宜采用的学习形式是()。
A.发现学习
B.接受学习
C.合作学习
D.互动学习
正确答案:B
15、(单选题)晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上,以促进对知识的理解,他采取的学习策略是()。
A.复述策略
B.组织策略
C.计划策略
D.精加工策略
正确答案:D
16、(单选题)下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是
A.《黄河大合唱》
B.《义勇军进行曲》
C.《天路》
D.《我的祖国》
正确答案:A
17、(单选题)美国一位教育家主张,“一切教育的真正目的是人,即人的身体、思想、灵魂的和谐发展”,这种教育目的观属于()。
A.个体本位论
B.社会本位论
C.文化本位论
D.生活
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