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（完整版）职业培训师三级真题及答案完整版（答案在末尾）

一、单选题(80题)

1.()是设定培训目标、制定培训规划的前提，也是制定培训方案的重要依据

A.培训进展需求B.企业进展目标C.各部门工作方案D.可把握的资源?

2.组织层次上的培训需求猜测主要是()

A.确定谁需要和应当接受培训?

B.组织将来需要多少工作人员?

C.组织是否正经受影响组织优先权的巨大变化?

D.精确?????找出组织存在的问题?

3.拓展训练的全部项目都以()为引导

A.生疏活动B.体能活动C.情感活动D.表态活动?

4.企业培训()是指保证和满足企业培训教学实施需要的各类工具、材料和技术手段

A.教学设备B.软要素C.教学经费D.教学预算?

5.以下关于培训费用的说法错误是()

A.是指企业在员工培训过程中所发生的一切费用之和?

B.由培训之前的预备工作和培训实施过程中各项活动的费用构成及培训结束后效果评估产生的费用?

C.间接培训成本是企业在培训实施过程之外支付的一切费用总和?

D.直接培训成本是在培训实施过程中培训者与受训者的一切费用总和?

6.加强新时代公民道德建设，要深化道德教育引导，把()贯穿学校教育全过程

A.品德教育B.公民道德建设C.社会主义核心价值观D.立德树人?

7.职业培训的最终目的是为了获得()

A.学历证书B.学位证书C.职业能力D.理论知识?

8.在企业的各种经营管理要素中()是首要的、基础的、打算性的要素

A.资金要素B.设施要素C.人员要素D.商品要素?

9.培训课程与学科性课程区分有()

A.培训课程的目标大都是综合性的B.培训课程评价以考为主C.培训课程周期比学科性课程周期要短D.培训课程一般以讲为主?

10.拓展训练个人项目的原则是()

A.心理挑战最大，体能冒险最小?

B.使学员生疏“真正的敌人是自己”?

C.心理挑战最小，体能冒险最大?

D.充分发挥体能和心理上的潜力?

11.()是对培训质量、培训工作要求的具体规定，是衡量整个培训工作的尺具

A.培训评估的方案B.培训评估的实施C.培训评估的考核D.培训评估的标准?

12.在知识经济中，对经济增长的贡献率将相对下降的要素是：()

A.人才B.资本C.科技D.信息?

13.行为主义教学理论主见学习应当在于：()

A.建立认知结构B.自我学习C.教师主导D.如何安排强化?

14.加强新时代公民道德建设，要坚持以()为引领，将国家、社会、个人层面的价值要求贯穿到道德建设各方面

A.宪法B.马克思主义思想C.十九大精神D.社会主义核心价值观?

15.关于培训课程内容编排论述错误的是()

A.按工作程序安排适合于某些岗位工作能力的培训课程?

B.按知识系统安排适合于某些知识拓宽更新类课程?

C.相对独立、能分能合的安排可以适应不同的培训需求?

D.课程内容分解为多项能力者可以接受“大分段”的方法?

16.滚动方案法是一种定期进行()的方法

A.短期方案B.将来方案C.中期方案D.长期方案?

17.在培训活动中，()是一种可以开发利用的贵重的学习资源

A.教师B.主管C.课程D.学员?

18.拓展训练中的回归自然给人的体验是：()

A.自负心态B.自我士气C.好斗精神D.陶冶情操?

19.需求分析的核心就是通过对组织及其成员()的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容

A.员工的爱好B.员工的意愿C.培训师的理念D.现有与应有状况差距?

20.下列哪个因素是受制于“第一印象”()

A.仪表因素B.相像性C.生疏性D.补偿性?

21.企业防范培训风险，可依据()原则考虑培训成本的分摊与补偿

A.利益分摊原则B.利益补偿原则C.利益均等原则D.利益获得原则?

22.培训的理论基础是()

A.学习理论B.管理理论C.经济学理论D.社会学理论?

23.“发觉学习学说”是美国认知心理学家()提出的

A.布鲁纳B.罗杰斯C.皮亚杰D.斯金纳?

24.在培训效果评估的层次体系中，第四级评估是()

A.行为评估B.结果评估C.学习评估D.反应评估?

25.培训师的职业道德主要内容是：敬业爱岗、恪尽职守、遵章守法、为人师表、勤于钻研、精益求精，还包括()

A.任劳任怨、团队合作，善交伴侣、集思广益?

B.又红又专、勤奋敬业，兢兢业业、不断进取?

C.忠于职责、管理严格，群策群力、提高效率?

D.以人为本、开拓创新，提高素养、促进进展?

26.在培训需求信息的调查中，()一方面让他们乐观参与培训工作；另一方面也可以与他们建立良好的关系，对往后的执行有所挂念

A.面谈法B.邮寄调查C.调查问卷D