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中班幼儿合作游戏促进同伴关系发展的有效性研究

目录

中班幼儿合作游戏促进同伴关系发展的有效性研究（1）．．．．．．．．．．4

一、文档综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

研究背景及意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1国内外相关研究概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2现有研究不足及本研究的创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

二、研究问题与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

研究问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.1合作游戏对中班幼儿同伴关系的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.2合作游戏促进中班幼儿同伴关系发展的有效性分析．．．．．．．．．．19

研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1文献法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.2观察法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.3实验法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

三、中班幼儿合作游戏的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

合作游戏的类型与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

中班幼儿合作游戏的现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

合作游戏中存在的问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

四、合作游戏对中班幼儿同伴关系的影响研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

合作游戏对中班幼儿社交技能的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

合作游戏对中班幼儿情感表达与沟通的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．34

合作游戏对中班幼儿同伴关系质量的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

五、合作游戏促进中班幼儿同伴关系发展的有效性研究．．．．．．．．．．38

实验设计与实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

实验结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

有效性评估与结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

六、策略与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

教师指导策略的优化建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

家长参与合作的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

幼儿园环境创设的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

研究结论总结与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

中班幼儿合作游戏促进同伴关系发展的有效性研究（2）．．．．．．．．．51

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（二）研究目的与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

（三）研究范围与限制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

（四）研究方法与设计．．．．