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数学竞赛在高中数学教学中的跨学科融合与创新实践论文

摘要：本文针对当前高中数学教学中数学竞赛的跨学科融合与创新实践问题，分析了数学竞赛在高中数学教学中的重要意义，以及其在跨学科融合中存在的不足，提出了相应的解决策略，旨在促进高中数学教学质量的提升。

关键词：数学竞赛；高中数学教学；跨学科融合；创新实践

一、问题的提出

（一）数学竞赛在高中数学教学中的重要作用

1.培养学生的数学思维能力

在高中阶段，数学竞赛作为一种富有挑战性的学习活动，能够激发学生对数学的兴趣，培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。通过参加数学竞赛，学生可以接触到更多具有挑战性的数学问题，从而提高自己的数学思维能力。