1.1 奏响中学序曲 教学设计 统编版道德与法治七年级上册.docxVIP

2026年

第一课开启初中生活

课程内容分析

本课作为初中阶段道德与法治教材的起始课，也是落实立德树人根本任务的重要一课，对学生初中的道德与法治学习起到提纲挈领的重要作用。本课基于学生刚刚获得的“中学生”这一新身份，聚焦人的成长和发展需要，探讨中学时代对人的成长的独特价值，引导学生规划初中生活，顺利实现“小升初”的过渡；为学生适应中学生活，认识中学时代，积淀道德与法治课程培育的核心素养筑牢坚实基础。

本课还是本单元的逻辑起点。基于“开启初中生活”的中学生身份起点，学生要重新认识自己在新的集体和环境中的角色和责任，因此需要借助第二课“正确认识自我”的学习，帮助学生明确认识自我的